受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响，全国各地中小学将延期开学。为了让周村区的中小学生不耽搁学业，周村区教体局按照省市有关要求，结合周村教育教学实际，决定从2月10日开始，全区中小学借助课后网“空中课堂”、职业中专借助“超星学习通”等在线直播教学平台，辅助上级教育部门推荐的平台以及微信、QQ等，采取区域组织+城乡联合体为主、学校自主组织为辅的形式为学生提供远程教育服务，让学生停课不停学，成长不延期！

上下联动，确保远程教育服务有序进行。区教体局召开专题研讨会议，制定全区远程学习教育服务工作实施方案，加强服务组织与管理，优化服务途径与方式，科学安排服务内容；各学校制定远程学习教育服务工作实施方案，制定工作推进机制，加强部门协作配合，有力、有序、有效推动远程教学服务工作全面落实到位。

及时沟通，保障平台运行和网络畅通。及时与平台服务方进行沟通，通过增加服务器资源、为每个学生完成注册账号、平台测试等一系列后台保障工作，为顺利开课做好准备。为保障每个学生能享受到远程教学服务，对全区中小学生家庭是否有学习终端、家中是否有网络等情况进行了摸底调查。针对无网络家庭，积极与周村区移动公司、联通公司等沟通对接，为无网络家庭学生学习提供手机免费流量；对于没有学习终端的家庭，按照“一生一策”要求，学校通过电话沟通等形式开展教育服务，不让一个学生掉队。借助周村区教育资源公共服务平台，组织骨干教师共享优质教学、学习资源，将微课、优课、课件等共享给学校、教师和学生，更好的服务在线教学。同时，积极争取周村区广电网络公司的支持，骨干教师将线上直播课上传广电网络平台，为学生学习提供课程点播服务。

科学规划，课程内容丰富多彩。科学规划服务内容，确定了以专题复习、基础知识巩固、能力提升等为主的主题性课程。课程内容主题鲜明，专题性强，有围绕学业考试科目的专题学习；有提升学生文学素养的阅读指导，也有规范口语发音的专题训练；有培养学生思维能力的专项训练，也有关爱学生成长的心理讲座；有结合疫情开展的知识普及，也有陶冶情操的艺术课程……

研讨交流，确保课程的优质高效。区教师进修学校组织中小学各学科名师、骨干教师等优秀师资力量，在教研员的带领下积极开展网上备课、磨课，做到提前备课、提前制作课件，提前试讲，确保教育服务高水平实施。

在2月10日到14日的一周内，全区将有230余名骨干教师在不同时段分学科进行网上直播授课，同时，各学校也安排了各班班主任即时对学生在线学习进行有效监管，各学科教师也将利用微信、QQ、电话等多种形式在不同时段进行答疑和个性化指导，让学生在家安心学习、自主学习、有效学习，最大限度降低疫情对教育教学工作的影响。

目前，各项工作准备有序，各学校也在积极准备中。

淄博六中、周村实验中学每个年级、每个学科选择1—2名有经验的骨干教师承担网上授课任务，其他教师在备课组长的统筹安排下各司其职做好授课教师备课的辅助工作，包括课件的制作、作业的准备和检查等工作。针对高三复习的教学内容、进度和难度，提前规划 “空中课堂”的课程时间、人员安排以及授课内容。通过QQ群，微信群及时联系学生和家长，告知学科课程安排以及复习进度，方便学生提前做好准备。

周村二中组织召开教学管理干部线上教学工作视频专项会议，研究部署延期开学工作期间的线上教学工作，提前谋划，精心准备，确保延期开学期间教育教学工作扎实有序进行。

城北中学充分利用 “智学平台”为学生提供“自助套餐”，任课教师从专题复习、基础知识巩固、能力提升等方面，及时推送微课资源、布置随堂检测、批阅电子作业，通过后台数据，及时检测和掌握学生学习达标情况，有效指导学生在家在线自主学习，实现“停课不停学”“在家也能学”。

正阳路小学统筹整合各级教学资源，为学生提供丰富多样、可供选择的优质网上教学资源，要求学科教师以教学周为单位，指导学生制订《周生活安排表》，科学安排作息时间，养成良好的生活和学习习惯。班主任针对学生长期居家的实际，加强假期生活指导，鼓励开展亲子交流、经典阅读、文体活动、影视赏析等活动，并及时做好心理危机干预和疫情防控知识普及。

凤鸣小学充分利用在线教育平台，科学制定学生学习课表和生活指南，指导学生安排好在家的学习和生活，并组织年级骨干教师通过网络等方式做好学生答疑、指导工作，并指导孩子们通过诗歌朗诵、手抄报、绘本制作等为武汉加油、为中国加油！

王村镇中心学校积极响应省、市、区级的有关延期开学期间远程学习教育服务工作的要求，通过QQ群、微信群等形式与家长们做好沟通联系，合理布置自主学习任务，做到既有布置又有反馈，实现家校无缝衔接，教学、德育双向互动，真正落实“停课不停学，成长不延期”。