10月26日上午，周村区南郊镇贾黄小学全体数学教师通过网络认真学习山东省教育科学研究院举行的第一期山东省小学数学特级教师工作坊“志愿服务助力乡村教师成长”研讨活动，获得了很多先进经验和做法，对老师们今后的教学有很大的促进作用。

首先老师们认真观摩了烟台黄渤海新区实验小学郑雪娜老师的《平面图形面积的再认识》和青岛市实验小学王燕老师《长方形和正方形的面积》的两节几何课。2022年版《数学课程标准》指出“让学生在具体的数学活动中体验数学知识，让他们在学习过程中去体验数学和经历数学”。这两节课，恰到好处地将课标要求融入了平时的课堂教学中，让人茅塞顿开。接着老师们认真听取了烟台海阳市教研室刘云霞《聚焦本质整体建构》、青岛市城阳区教体局教研室王宇《单元整体教学视域下的教材研读》、青岛市崂山区第二实验小学夏青《把握度量本质促进量感发展》三位专家老师的点评报告，不仅解决了平时教学中遇到的很多疑难问题，更帮助老师们明确了新的教学方向。

会后学校数学老师结合会议认真撰写了个人心得体会。在此次省级教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，也为今后的教学工作积蓄前行的力量。以昔日之点滴，激明日之涟漪，在教研的路上，贾黄小学的数学老师们不忘初心，以初心致匠心，以匠心致未来。（图文：翟国云）