首页
>教育体育局>教体动态

【躬耕教坛 强国有我】周村区唐槐街幼儿园刘洋洋:用爱陪伴,做暖心的教育者

发布日期:2023-12-07 21:27:20浏览次数:字体:[ ]

刘洋洋,2012年8月参加工作,中小学一级教师,现任周村区唐槐街幼儿园副园长、小一班班主任。先后荣获淄博市班级管理工作中表现突出个人、周村区幼儿园教学能手、周村区幼儿园骨干教师、周村区“青蓝工程”优秀指导教师等荣誉称号。秉持“用爱心呵护童心,用责任心践行初心”的工作信念,潜心育人,踏实工作。

做孩子成长的支持者。教育家于漪曾讲过:对学生的爱不是说在嘴上,写在纸上,而是体现在一言一行之中。当孩子不小心打翻了盛有餐点的餐盘,怯生生地在那哭时,刘老师悄悄地走过去,安慰孩子:“没有烫着吧?没事,再去打一份”;当孩子刚补完牙,吃东西有困难的时候,刘老师会把水果、点心切成小块,让孩子慢慢吃;当孩子尿了裤子眼睛直直地看着老师的时候,刘老师会悄悄地牵着孩子到休息间,帮助孩子换下湿衣服。小坤是一个转园来的孩子,性格孤僻、不遵守班级规则,时常独自跑到院子里玩,给班级管理工作带来了很大的困扰。小坤的爸爸妈妈因为工作忙,每天都是小饭桌的老师来接,家长会也很少参加,预约谈话妈妈总是以各种借口推脱。面对家长的不配合,刘老师也没有放弃孩子。早上入园后,刘老师会主动抱一抱他,跟他问好;自主游戏时,会陪他一起玩或者一直看他玩;午睡时,刘老师会坐在他床边讲故事,拍一拍、亲一亲他;刘老师还会鼓励小坤到小朋友面前演唱他喜欢的流行歌曲,虽然唱的不是很完整,但是依然表扬他唱得好听。慢慢的小坤开始跟刘老师聊天,开始跟刘老师讲他的心里话,慢慢地也有小朋友愿意跟他玩,性格也逐渐开朗起来。看着孩子的变化,刘老师深深地感受到教师职业的伟大和自豪。

做孩子游戏的陪伴者。蹲下来和孩子对话,不仅仅是形式上的蹲下来,而是真正尊重孩子,以达到最有效的陪伴。孩子们有困难总是喜欢寻求刘老师的帮助,有时候刘老师会用问题激发他们去思考、去解决问题;有时会用行动支持和配合他们。游戏时间,孩子们在玩搭建游戏,收玩具的时间到了,刘老师和孩子们一起收高处的海绵垫,刘老师一边鼓励着孩子们一起合作收,一边喊着:“来,我们大家一起,1.2走起。”海绵垫收好后,昌乙突然说了一句:“刘老师,你怎么和小孩似的,嘿嘿”。刘老师的被孩子的童言童语触动了,原来老师的爱与陪伴,孩子们是可以感受到的,孩子们是喜欢这样陪伴他们一起玩、一起闹得老师,那时那刻刘老师深深地体会到了幼儿教师的幸福和满足。

做家园工作的合作者。7月,大班幼儿即将毕业,家长们忙着到划片的小学为孩子报名,这时候诚诚妈妈焦急地找到刘老师:“刘老师,怎么办?孩子要上不了学了。”边说眼泪边往下流。我安慰道:“别着急,慢慢说是什么情况?”原来,诚诚家的房子是单位集体所有房屋,没有房产证,往年可以通过单位开具的产权所属证明就可以上学,但是去年单位破产,没法再给家长开具产权所属证明,小区物业也不能帮忙开具。了解到事情的缘由,刘老师安慰道:“诚诚妈妈你先别着急,我们大家一起想想办法。你们的房子所属是什么社区?按照入学政策,社区开具的房产证明也是可以的按政策报名入学的。”知道了孩子房产地所属社区后,刘老师帮忙联系了该社区的工作人员,社区工作者了解到情况后,很快就帮诚诚妈妈解决了这个难题。诚诚妈妈过后高兴地告诉我:谢谢你刘老师,帮我们家解决了大难题。因爱相遇、因爱守护,想家长之所想,解家长之所惑,得到的一定是家长们的支持、理解和配合。

心之所向,行之所往。刘老师将继续带着最初的理想和信念,扎根幼教,踏踏实实立足于本职工作,用平凡的爱心,守护孩子的童心,让每一粒幼小的种子都能绽放最美的花期。(图文:刘洋洋)





【打印本页】【关闭窗口】

Produced By 大汉网络 大汉版通发布系统