为强化学校教育教学常规管理，不断提升教育教学质量，3月14日，区教育教学研究室各学科教研员到周村区南郊镇贾黄小学进行教学视导。

教研员们根据课程安排，深入课堂，认真听课。刘晓明老师出示一年级道德与法治课《不做小马虎》。徐玮玮老师执教四年级综合实践活动课《衣物洗涤我行动》。翟国云老师执教五年级综合实践活动课《纸雕梅花》。郎海仙老师执教四年级体育课《耐久跑及游戏》。针对刘晓明老师执教的《不做小马虎》一课，教研员能丽老师指出：在分析出示“小马虎找原因”的表格时，可以先让学生自己说出自己马虎的表现和原因，根据学生的回答进行分类归纳整理，忘记东西类、看错题目类、计算错误类等。说出同一类的，再说出不同类的，最后想原因，出示表格，完善表格。在设计学生习惯培养的时候，讲得更细致一点。还可以把习惯的培养设计成课后作业，设计一个“好习惯养成周”的表格，督促学生认真、细心等好习惯的养成，改掉马虎的习惯。针对徐玮玮和翟国云老师执教的综合实践活动课，教研员韩春梅老师肯定了老师们的教学基本功以及课堂的组织能力，这两节课都能够很好的完成教学目标，有效培养了学生的动手操作能力。针对郎海仙老师执教的体育课，教研员宋野老师认为该课体现了郎老师对不同项目不同课型的深度思考，在课程教学过程中，要注重师生之间的深度交流，针对不同的课，有不同的教学方法。教学副校长罗春艳从课程实施、强课提质、教学常规管理以及校本教研四方面对本学期的工作进行了详细的汇报交流。

学校的发展离不开上级领导无微不至的关怀，学校将以此为契机，加强教育教学管理，立足师资队伍建设，努力提升教育教学质量，学校的各项工作必将迈上一个新台阶！（图文：杨会丽）