3月13日下午，华东师范大学教育心理学系主任、教授杨向东带队一行5人莅临周村区实验中学开展“生态校园”导向的课程研发与教育实践合作。

杨向东教授以观摩课《卫风·氓》为切入点，深度剖析了当下课堂教育形态对于学生知识体系构建的缺失，表示从教学实际出发，畅谈课程改革之利，应当立足课程标准，注重单元整体结构，以构建大单元的视野设置问题，引导学生开展自主学习，从而激发学生获得感、成就感。学校党支部书记、校长路兰英就学校目前课程建设，特别是综合实践活动课程建设过程中遇到的问题与挑战向专家进行咨询，希望通过接下来的深入合作，帮助学校推进课程教学改革，辅以教师教研模式与学校管理机制的转变，进而全面提升学校的教学质量和学生发展成效。杨向东教授从课程建设定位、学生群体、教师认知等方面对细化课程实施方式和内容提出改进建议，并立足于学校综合实践基地建设以及特色课程图谱提出国家课程与特色课程相结合，强调学生动手能力与知识文化水平同步提高。

在华东师范大学专家的帮助下，周村区实验中学将借风上青云，在课程改革方面久久为功，锲而不舍，做学生破前程万里浪的浩瀚长风。（文：徐健恺）