标题: | 淄博机电工程学校教学教研 | ||
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索引号: | 113703060042203266/2023-None | 文号: | |
发文日期: | 2023-09-26 | 发布机构: | 周村区教育和体育局 |
淄博机电工程学校专业设置与专业建设信息详见附件
淄博机电工程学校2023-2024学年第一学期教学工作计划
一、总体工作目标:
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》(教职成〔2020〕7号)和《教育部山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》(鲁政发〔2020〕3 号)文件精神。立足课堂教学主渠道,将立德树人目标融入各学科教学之中,实现全员育人、全科育人,教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观;以推进教师、教材、教法“三教”改革为切入点,突出抓好师资队伍建设、专业与课程建设、高效课堂建设、信息化能力建设等工作,构建以学习者为中心的教育生态,全面提升学校办学质量和人才培养质量。
二、主要工作
1.制定本学期教学工作规划,明析本学期工作思路。教务处结合市区教育行政部门工作规划和学校工作实际制定学校教学工作计划,各专业部结合本部实际制定各级教学工作计划;教师个人制定个人工作计划,系统指导本学期各项工作顺利开展。
2.规范课程设置,开全开齐课程。教务处牵头统筹安排,做好基础课、专业课教学设置与实施,提升教学质量和效益;认真落实德育、美育、体育、劳动教育、心理健康等公共课的设置与实施,充分发挥教育效能。
3.坚持立德树人,突出德育的中心地位。认真落实思政教育,充分利用政治课做好学生的思想教育,落实社会主义核心价值观教育;积极开展学科德育渗透,将思想教育和专业学习实现有机衔接。
4.定期开好教师会、学生会、家长会。统一师生思想,凝聚更大力量,汇聚到推动学校高质量发展上来。教师是推动学校教育教工作发展的主力军,通过会议,统一思想认识、调动工作积极性、凝聚大家力量,形成学校教育发展最大推动力。学生教育教学生成的主体,定期开展学生自信教育、励志教育、爱国教育、感恩教育,充分激发学生潜能,保证学习活力,提高教育学习效果,促进学生全面发展。各专业部教师会原则上每月召开一次,学生会每半学期召开一次。充分利用每学期家长会,落实家庭教育指导,强化家校沟通交流,达成协作教育共识,共同为孩子创设良好的成长环境。
5.建立教师教研制度和集体备课制度。各专业部、教研组每两周固定时间组织教师开展集体备课活动,就本周教学计划实施、专业理论学习、课堂教学研讨、以及学生管理开展集体备课研究,并形成一定的成果;教务处汇总一个月来各部教学推进情况,提出教学反馈意见,并组织大家研讨学习,促进教师专业成长。积极探索校级联合教研活动,采取线上和线下相结合的方式,组织同类学校相同或相近专业开展业务交流、公开课展示,促进教师更好地发展。
6.建立常态化教学巡课制度。教务处会同专业部安排人员做好每天例行巡课,教学管理干部做好随机推门听课,主要记录教师上课纪律落实情况、学生管理情况以及课堂教学实效,并及时反馈给各专业部,各专业部将反馈情况纳入班级管理量化、教师上课量化和学生表现量化,落实教学实施的过程性评价。
7.开展听评课制度,加强课堂教学研究,提升教师业务素养。各专业部每周组织1-2节公开课,组织教师对文化课、专业课、技能实训课等开展教学研讨,汇集大家教学智慧,优化课堂教学模式,提高课堂教学效益。优秀的课堂教学展示定期推送到学校教研工作展示活动中,切实发挥优秀教学理念的普及和推广。
8.细化工作安排,建立教学质量保障体系。教学管理干部挂靠各专业部,定期参加集体备课、听评课活动,提出指导意见或建议。定期开展教学常规检查,教务处组织各专业部管理人员每半学期开展一次教学常规检查,教学常规的检查结果纳入考核结果。各专业部每半学期组织一次教学检测,及时查找教学中存在的问题,制定改进方案,落实过程性评价。落实学科的周测任务,及时查找学科教学中存在的问题,督促学生及时复习,巩固整理学习成果。认真做好阶段性教学质量分析与推进,针对期中、期末考试,认真做好成绩和数据分析,召开质量推进与分析会议,从班教育组、教研组、级部三个层面分析存在的问题,制定整改的措施,确保整改到位。
9.搭建多元展示平台,全面激发学生潜能。开展系列主题活动。充分利用升旗仪式、主题班会、实践活动、专题报告会等,做好学生系列主题教育活动,唤醒自觉,激发潜能。积极开展社团活动(音乐、体育、美术、舞蹈、书法、表演、辩论等社团),充分发挥社团凝聚和带动作用,发挥同伴互助与促进作用,培养学生自信、合作、上进意识,实现学生全面发展。落实导师辅导安排。定期开展各项竞赛、评比活动,创设合作竞进氛围,激发学生拼搏进取精神,让学生在奋斗中享受成功的快乐。合理设置班级导师,明确导师工作任务,细化辅导活动安排。
10.建立教师学习培训机制,促进教师专业发展。每学期设置一定的培训专题,通过外请专家、推选优秀教师等方式,组织教师业务培训;各专业部结合自己实际教学需要,选派一部分教师代表外出参观学习,返校后在校内做好分享与推广;建立联谊学校交流制度,组织联谊学校间教师定期开展集体备课、课堂教学研讨等活动,促进学校教育教学质量提升。
11.聚焦课堂,推进课堂教学创新。落实教师课堂教学管理责任制,优化课堂学习秩序,提高学习效率。做好学生学法指导和学习习惯培养,系统推进学生自主学习习惯。探索翻转课堂教学模式,充分尊重学生学习主体地位,低重心、慢节奏,循序渐进,以培植学生学习自信为突破,逐步提升学习效益。
12.加强职教高考研究,努力提升高考备考质量。
(1)加强课程标准学习,掌握职教高考要求。积极参加高考研讨培训,把握高考动向。组织教师研做近三年高考题,制定高考考点细目表。
(2)组织教师常态化开展集体教研(集体备课和听评课),汇聚智慧,提升备考质量;组织联谊学校间教师集体备课,交流备考经验,分享备考成果。
(3)制定高考目标责任制,以目标引领教师突破。调动班主任和学生积极性,让每一个有希望的学生参与到2024年高考中。
(4)聚焦高效课堂、精准课堂,落实课堂教学主阵地作用,全力提升教学效益。重视学情研究,合理设定教学梯度,低重心,慢节奏、讲规范、勤巩固。重视课堂学生展示,找准教学问题,对症下药。
(5)做好学生激励工作,挖掘学习潜能。班主任开好班级晨会,明确要求,提振士气,落实自我激励;每月召开一次级部学生会议,总结问题,改进措施,提振士气。
(6)做好分层教学、分类指导,细化目标生、临界生的辅导跟进,鼓励每一名同学刻苦学习、奋力冲刺。
(7)科学规范组织好高三应试化训练。严格按照高考要求进行模拟训练,让学生适应考试节奏,提升应试技能。做好测试后质量跟踪反馈机制,切实将反映出的问题有效解决,提高备考实效。
总之,希望本学期在全体教师的共同努力下,细化责任、追求卓越,紧密协作,凝心聚力,全面提高学校教育教学质量和办学水平。
砥砺奋进新奔跑 提质培优强内涵
为进一步统一思想,提高我校教师教育教学水平,提升学校教育教学质量,淄博机电工程学校于2022年10月19日下午召开2022-2023第一学期教学工作会议,学校全体教师参加此次会议。
首先,校长李滨从职业教育未来发展前景、国家出台的有关职业教育政策、学校现阶段规划及对教师教学工作要求等几方面进行发言。其中,他指出要深入落实“育训并重”的教育模式,推进中等职业教育多样化发展,做好正确定位,即“就业与升学并重”。他还提到学校应当做到提质培优,高质量发展,不断提升师资队伍建设,希望老师们能适应新阶段的学生发展要求,回归到课堂和教学中来,用心、用脑,既要提升高度,也要全面发展,不断获得教学成就感,进行高质量课堂教学。
接着,副校长王立波做了“优化教育教学秩序,全面提升学校内涵”的主题发言。他首先提出了本学期教学工作的总体目标,然后从教学工作内容方面详实制定各项具体计划,如:规划课程设置、建立常规教学质量保障体系、加强师资队伍建设、促进教师专业发展、以学生为中心开展活动、加强信息化建设、规范实习管理、加强职教高考研究等,深刻剖析了学校如何办让学生家长满意的教育。最后,王立波对老师们提出殷切期望,希望本学期在全体教师的共同努力下,细化责任、追求卓越、紧密协作、凝心聚力,全面提高学校教育教学质量和办学水平。
凝心聚力谋新篇 踔厉奋发启新程
——淄博机电工程学校2022-2023学年第二学期教学工作会
为加强师德师风建设,优化课堂教学,促进教学质量提高,积极响应职教新政策,淄博机电工程学校于2023年3月3日召开了淄博机电工程学校2022--2023年第二学期教学工作会议。学校领导及全体教职工参加了此次会议
会议首先由教务处主任左怀霞做教学工作报告,她在报告中提出新学期教学的主要工作是要抓实教学常规,优化教学秩序,全力促进学校内涵建设。她指出只有抓好师资队伍建设、专业与课程建设、高效课堂建设、信息化能力建设、职教高考等工作,构建以学习者为中心的教育生态,才能全面提升学校办学质量,促进学校内涵发展。她在报告最后以习总书记的“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。”这句话号召全体教师细化责任、追求卓越,紧密协作,凝心聚力,真正做到优化教育教学秩序,促进学校内涵发展。
会上副校长王立波做了题为《“双向奔赴”,踔厉奋发,全力助推学校高质量发展》的发言。他结合习近平新时代中国特色社会主义思想及新发展理念,对如何才能助推学校高质量发展及学校未来发展规划如何落到实处两个问题进行了阐述。他指出,落实立德树人的根本任务,是德技并修、工学结合,以办学条件、师资队伍建设为基础,以专业建设为重点,以产教融合、校企合作为保障,以提高办学质量为核心,建立中等职业学校办学质量多元多维评价体系,形成办学质量考核结果运用长效机制。最后他殷切希望每一位老师都要在自身实践中学习,积累丰富的教育教学经验,学习先进的模式和方法,丰富自己,要及时总结升华,形成自己的专业特色和业务特色。
学校纪检委员毕海燕对《关于开展廉洁校园创建行动实施方案》进行解读,要求大家要深入贯彻落实党的部署要求,加强校园廉洁建设,将廉洁教育融入校园,坚守开展“六个一”活动,严守党内法规,实时开展德廉测试,宣扬校内廉洁之风。
工会主席徐莉带领全体教职工学习了《师德师风警示教育》,提出以人为本是教育教学的基本理念,促进每一位学生全面发展是目标。希望每一位教师都要强化人本意识,杜绝不正之风,促进每位学生健康快乐成长。
副校长赵万富对近期校园内迎查工作进行部署,并强调学生安全无小事,值班需做到尽职尽责。
会议最后由学校书记、校长李滨进行总结发言,他说“功成不必在我,功力必不唐捐”,希望全体教职工要有高度的政治责任心和历史使命感,秉持“择一事终一生”的执着专注、“干一行专一行”的精益求精,“偏毫厘不敢安”的一丝不苟,“千万锤成一器”的卓越追求,事争一流,唯旗是夺,以更加奋发有为的姿态,更加昂扬进取的精神促进学校高质量发展。
5月14日,2023年职业教育活动周全国启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式在潍坊鲁台会展中心举办,淄博机电工程学校代表淄博市参展亮相。
职教周上,我校展示了国家级非物质文化遗产---周村烧饼手工制作技艺非遗传承项目和校企共建陶琉生产性实训基地制作的琉璃艺术品。学校将周村烧饼技艺在校园延续,通过技术传承、文化传承、人才传承,推动优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。学校与企业共建陶琉实训基地,将企业真实项目引入教学过程,实现从学生作品到产品再到商品的蝶变。
教育部部长怀进鹏、副部长吴岩等一行人在省委书记林武陪同下视察了我校展区。中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕亲临我校展区进行指导,对学校非遗进校园项目给与充分肯定并对今后如何创造性转化提出建设性意见。副市长毕红卫、市教育局局长孙英涛也来到学校展区进行指导,校长李滨对我校在非物质文化遗产技艺传承、校企合作、产教融合等方面的办学成果进行了介绍。来自全国各地参会的各职业院校领导、老师、学生及市民观众到学校展区进行了观摩。
我校通过这种立体化宣传方式,全面展示了学校办学成果和学校特色,让社会、家长、企业近距离了解学校职教人昂扬向上的奋进精神和职校学生努力拼搏的青春风采,弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚。学校将以此次全国职教周展示为契机,以深化产教融合为重点,以科教融汇为新方向,展示学校高质量发展新模式、新形象。
技能:让生活更美好
5月17日,2023年淄博市暨周村区职业教育活动周启动仪式、淄博市第十四届职业(技工)院校技能大赛开幕式在山东轻工职业学院举行,淄博机电工程学校办学成果参展亮相。
展出现场,学校通过展板介绍、视频播放、实物作品、现场互动等多种展演方式,围绕产教融合主题,全方位展示了职业教育教学成果。各专业纷纷展示了如视觉海报、中西式各类面点、3D打印及烹饪创新雕刻等学生作品,吸引了参展人员纷纷驻足;各专业学生现场还进行了果蔬雕刻、抻面、点钞、西餐摆台、幼儿照护、电商助农乡村振兴直播等技能展示,体现了学校学生良好的职业技术技能,呼应了“技能:让生活更美好”的活动主题,受到与会人员的关注。
展出期间,淄博市副市长毕红卫,市政协副主席、市中华职业教育社主任马靖,周村区委副书记、区长李晓红等领导在周村区教育和体育局局长安伟陪同下到我校展区观看办学成果,在听取了学校书记、校长李滨精彩的介绍后,领导们对我校产教融合、校企合作、学生技能水平给予了充分肯定。
学校将以这次活动为契机,乘势而上、奋发进取,激发创新之志,永葆工匠之心,秉持开放之策,深入推进产教融合校企合作,努力培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为淄博市职业教育高质量发展贡献应有的力量。
按照学校总体部署,2021至2022学年教科研工作有条不紊,做到了有布置,有过程,现总结如下成绩:
一、常规工作
积极引领教师做好教育教学研究工作,辅导教师优质课、课题申报等工作50余人次。通过举办区级开题报告、课题结题成果汇报课,参与省级课题汇报,举办课题研究专题沙龙等教研活动,引领促进了教师教研水平的提高。
二、课题、精品课程研究工作
1. 2022年1个课题被立项为省级教育科学规划课题。
2. 2个课题被立项为市级课题。
3. 2022年12月份,我校顺利完成了2个区级课题结题鉴定工作。
4. 1个教学改革项目被立项为省级教学改革项目。
5. 4个省级教改项目顺利参与了结项工作。
三、教学团队工作
1.学校层面成立了11个教学创新团队。
2.2个教学创新团队获得市级教学创新团队。
四、创新创业工作
1. 3个学生创业项目分别获得市级二等奖和三等奖。
2. 2名教师获得创新创业大赛一等奖和三等奖。
五、名师成长工程
开展了名师送教活动,11名教师送教示范课和经验分享。
1名教师被评为淄博市名师。
为每位名师建立了“名师成长档案”,持续关注教师的发展和成长。
加强区级名师工作室的建设,发挥带动和辐射作用,引领教师成长。
五、省双高校的建设工作
按照学校部署,积极做好高水平学校工作的过程性督导,研读文件、组建团队、整理资料、规划布局、有条不紊的积极做好建设工作。对高水平学校的阶段性工作进行了统计总结及上报汇报工作。
六、省示范校的终期验收工作
按照省示范校的任务点,逐一落实整理档案、对取得的成绩进行了总计,对工作中的不足进行了分析和整改。
七、省教学成果奖的申报及取得的成绩
按照申报工作的程序,积极做好申报工作,李滨主持的教学成果并获得了二等奖的好成绩,陈凤英参与的教学成果获得了一等奖。
八、《学校规范办学暨高质量发展三年行动》工作
在巩固学校山东省示范校建设基础上,与山东省高水平学校建设相结合,坚持问题导向与目标导向相统一,聚焦“提高质量、提升形象”两大任务,持续提升学校治理能力和服务水平,扩大高素质技术技能人才供给,为持续增强服务淄博经济社会发展能力,贡献学校力量的总体要求下,规划撰写了《学校规范办学暨高质量发展三年行动》。
2023教科研工作计划
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立新发展理念,以学校教育教学工作为引领,以促进教师发展为根本,以常规工作为基础,以双高校建设为重点,坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观,围绕学校教学工作提出的各项任务和目标为主线,强化责任意识,团队意识,研究意识,服务意识,充分发挥教科室研究、指导和服务的职能,提升教科研工作水平,努力开创我校教学教研工作新局面。
一、常规工作常抓不懈
1.全面提高教学质量。教学质量是学校的生命线,将全面提升教学质量作为学校教育科研工作的重中之重,努力寻求提高教学质量的有效途径,全面提升教和学的水平。
2.各级课题申报、课题开题、中期检验、结题等工作。根据工作时间安排,本学期2月10日前首先要做好市级课题的开题、中期检验工作。2月底前组织做好省级规划课题的中级汇报工作。受疫情影响2022年市级课题的结题也要在本学期结题,教科室全面根据各级课题负责部门要求,认真完成各项工作。
3.省教学改革项目研究工作。按照省市有关部门要求,今年上半年将进行省级教学改革项目的开题工作,教科室根据上级安排,全面做好协调、服务、跟踪工作。
二、创新创业工作提早谋划
根据以往工作安排,2023年的创新创业比赛将在5月份申报,此项工作一直是教科室负责,提早动员,做好教师参赛的辅导工作,做好学生创新创业工作的学习培训、辅导等工作。
三、名师团队建设、名师成长定期跟踪
加强名师团队建设引导工作,加快促进团队成长,通过团建、学习、总结形成团队建设的好经验,并及时分享。
开展名师送教活动,举行名师师送教示范课。为每位名师充实完善“名师成长档案”,持续推进教师的发展和成长。加强区级名师工作室的建设,发挥带动和辐射作用,引领教师成长。
四、示范校工作及时规范
按照示范校建设工作的要求,教科室负责师资队伍建设部分的工作。按照建设任务、建设目标及时督促落实工作的进展、实施,并将工作材料及时归档整理。
五、双高校工作创新建设
根据学校分工,教科室负责加强师资队伍建设部分的任务。将全面按照“四有”好老师标准,强化师德师风建设,构建教师评价机制;聘请行业企业领军人才、大师名匠兼职任教,深入推进校企共育高层次领军人才、专业群带头人和技术技能大师;实施“四促”工程,构建教师分类分层培养体系,着力打造一支数量充足、结构合理、专兼结合的高水平“双师”队伍。
六、继续创新开设《经典电影课程》
申请在商贸部、机电部开设电影课程,组织教师班子,组织材料,创新组织形式等,以此为契机,培养科研队伍,提升教师的教研水平。
七、完成领导交办的其它工作。
淄博机电工程学校教学成果
2023年山东省职业院校教学能力大赛获奖名单(中职组)
时间 |
团队成员 |
参赛内容 |
奖次 |
2023.09 |
刘延飞,贾春燕,魏福昌,李惠民 |
工业机器人物料运输单元编程与操作 |
三等奖 |
2023年淄博市中职学校教学能力大赛获奖名单
时间 |
课程名称 |
课例 |
团队成员 |
奖次 |
2023.07 |
直播电商运营 |
农产品直播营销 |
苗孟丹阳、赵兵、毕坤坤、左怀霞 |
一等奖 |
2023.07 |
电器及PLC控制技术 |
餐厅智能排号系统的PLC控制 |
王雪、刘鸿悦、李越、景哲
|
一等奖 |
2023.07 |
ABB工业机 器人基础操作与示教编程 |
工业机器人码垛任务操作与编程 |
刘延飞,贾春燕、魏福昌、李惠民
|
一等奖 |
2023.07 |
餐饮服务与 管理 |
中餐零点服务 |
刘冬梅、解苗苗、张以芳,张洪艳 |
二等奖 |
2023.07 |
中国特色社会主义 |
经济与社会腾飞共促消费与理财收支有道 |
宋树、孔美、韦笑、巩文倩 |
三等奖 |
2023.07 |
汽车底盘常 见维修项目实训 |
制动系的检修 |
郭健、王成敬、张晓林,宋卫
|
三等奖 |