标题：	周村区实验中学教研信息
索引号：	113703060042203266/2023-None	文号：
发文日期：	2023-09-26	发布机构：	周村区教育和体育局

周村区实验中学教研信息

发布日期：2023-09-26

周村区实验中学教研活动安排表

周村区实验中学2022-2023学年教学研究活动与成果

2022年12月1日，通过腾讯会议，教科室组织召开了周村区实验中学教科研共同体建设暨区级课题结题指导培训会，会议由尚媛媛主任主持，本年度结题的主持人以及课题组成员参加了会议。尚主任就课题结题应该注意的事项，以及结题报告的写法进行了培训指导。

本年度，我校共有12项区级课题顺利结题，分别是：

课题名称	负责人
基于语文核心素养下的汉字造字法教学在高中语文教学中的实践研究	钟国光
UbD模式在高中英语单元整体设计中的运用研究	刘亭
“支架式”教学模式下高中英语阅读教学实践研究	刘海霞
基于协同理论高中课程思政建设的问题与策略研究	陈毓
元认知策略在高中英语词汇教学中的实证研究	刘晶晶
核心素养视角下高中语文整本书阅读的课内外整合研究	黄素静
基于核心素养的高中日语教材语篇应用分析研究	孙晓凤
基于学科核心素养的地理大单元教学设计研究	盛平
新课程下美术教学中地域文化美术元素的开发和利用	那学艳
交际法在生源薄弱高中英语听说教学中的应用研究	刘絮
信息技术课培育信息社会责任素养的策略研究	毕坤坤
生源薄弱高中班主任班级管理策略研究——以周村区实验中学为例	鲍勇山

一项省级课题结题：李蓓蓓《指向积极情感体验的班级合唱教学实践研究》

两项市级课题成功立项：

贺晓霞《指向学生创新思维培养的高中生物情景式教学策略研究》

肖兴敏《基于英语学习活动观的高中单元整体教学模式构建与研究》

20项区级课题成功立项：

课题名称	负责人
关于黄河文化融入思政课培育学生政治认同的研究	刘静
积极心理学视角下高中生自我效能感的培养研究	鲍园园
高中英语课堂中国文化融入推动课程思政育人的研究	宁丽英
指向数学核心素养的“问题解决”教学法应用研究	宋明花
产出导向法（POA）在高一英语阅读教学中的实验研究	张丽娜
初中道德与法治教学中提升质疑有效性的实践研究	李海亮
初中历史运用思维导图促进学生形成认知结构的实践研究	孙筱钧
产出导向法在高中英语阅读教学中的应用研究	柳艳宾
旨在学习效果提升的高中语文大单元教学研究	王芳
传统音乐文化融入初中班级合唱教学的实践研究	李霞
初中地理教学中借助时事热点渗透爱国主义教育的策略研究	王栋栋
初中古诗词“发展型学习任务群”的构建与实践研究	王凤姣
基于主题意义的初中英语单元整体教学的实践研究	王硕
初中历史教学中问题链设计的实践与研究	张韶晨
基于初中物理大概念教学的学生思维力培养的实践研究	刘俊秀
初中化学次级概念在大概念教学中的实践与研究	高立奎
体育中考背景下的“选项走班制”教学实践研究	刘梦环
中小学观评课标准及量表开发研究	梁双菲
初中音乐学科开展小组合作教学的课堂模式构建研究	李蓓蓓
初中数学小组合作教学中的低效现象及解决策略研究	王立功