周村区人民政府
| 标题: | 周村区实验中学教研信息 | ||
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| 索引号: | 113703060042203266/2024-5478567 | 文号: | |
| 发文日期: | 2024-09-29 | 发布机构: | 周村区教育和体育局 |
| 周村区实验中学教学研究活动安排表 | |||||
| 序号 | 时间 | 姓名 | 形式 | 主题/课题 | 地点 |
| 1 | 2024年10月 | 李蓓蓓 | 专题讲座 | 《大单元视域下的教学评一致性教学设计》 | 大学城实验中学 |
| 2 | 2024年10月 | 安玲玲 | 公开课 | 《我国的根本政治制度》 | 周村区实验中学 |
| 3 | 2024年10月 | 陈艳华 | 公开课 | 《隋唐制度的变化与创新》 | 周村区实验中学 |
| 4 | 2024年10月 | 石艳玲 | 公开课 | 《念奴娇.赤壁怀古》 | 周村区实验中学 |
| 5 | 2024年10月 | 马俊 | 公开课 | 酶在细胞代谢中的作用 | 周村区实验中学 |
| 6 | 2024年12月 | 王青 | 公开课 | 《改革开放和社会主义现代化建设新时期》 | 周村区实验中学 |
| 7 | 2024年12月 | 王田田 | 公开课 | 《复习课》 | 周村区实验中学 |
| 8 | 2024年11月 | 杜娟 | 公开课 | 《昆明的雨》 | 周村区第二中学 |
| 9 | 2024年12月 | 刘春艳 | 公开课 | 《一次函数的性质》 | 王村中学 |
| 10 | 2025年3月 | 钟国光 | 公开课 | 蜀道难 | 周村区实验中学 |
| 11 | 2024年12月 | 鲍园园 | 公开课 | 《优化思维,赋能成长》 | 周村区实验中学 |
| 12 | 2025年4月 | 杨硕 | 公开课 | 《多种形式的耐力跑练习》 | 文昌湖范阳中学 |
| 13 | 2024年11月 | 刘亭 | 公开课 | Longji Rice Terrace | 周村区实验中学 |
| 14 | 2024年12月 | 王荣荣 | 公开课 | 《函数的概念》 | 周村区实验中学 |
| 15 | 2024年12月 | 卢迎春 | 班会课 | 《做最好的自己》 | 周村区南郊中学 |
| 16 | 2025年4月 | 于汇 | 班会课 | 《心怀教养 一路繁华》 | 周村区南郊中学 |
| 17 | 2025年3月 | 韩燕 | 班会课 | 《做更好的自己》 | 周村区实验中学 |
| 18 | 2024年11月 | 景光学 | 班会课 | 《争分夺秒立志凌绝顶,你追我赶破浪展雄风——高三备考动员主题班会》 | 周村区实验中学 |
| 19 | 2024年10月 | 王芳 | 公开课 | 《寻幽探境——古代诗歌鉴赏》 | 周村区实验中学 |
| 20 | 2024年11月 | 杜婷婷 | 公开课 | 《盐类的水解》 | 周村区实验中学 |
| 21 | 2024年11月 | 刘磊 | 公开课 | 《复习课》 | 大学城实验中学 |
| 22 | 2024年10月 | 李翠娟 | 专题讲座 | 《英语单元视域下结构化知识建构的研究》 | 周村区实验中学 |
| 23 | 2024年11月 | 路兰英 | 专题讲座 | 《学校多元特色办学路径》 | 周村区实验中学 |
周村区实验中学2023-2024学年教学研究
活动与成果
2023年12月11日下午,教科室组织召开了周村区实验中学教科研共同体建设暨区级课题结题展示会,会议由尚媛媛主任主持,王立波副校长以及本年度参加结题的14位主持人及课题组成员参加了会议。尚主任就课题结题应该注意的事项,以及结题报告的写法进行了培训指导。
本年度,我校共有14项区级课题顺利结题,分别是:
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课题名称 |
负责人 |
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多元识读教学法在高中英语阅读教学中的应用研究 |
丁艳 |
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同伴互评在高中英语写作教学中的应用研究 |
窦新艳 |
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优化薄弱学校高中历史课堂教学的策略研究 |
景光学 |
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关于微课程辅助高中生物实验教学的研究 |
王雪 |
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高中数学与课程思政的有效融合研究 |
阎慧敏 |
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基于STEM理念的高中化学“科学探究与创新意识”素养的实践研究 |
杨云涛 |
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高中数学抽象素养评价体系构建的研究 |
王荣荣 |
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高中信息技术小组合作学习的实践研究 |
吴春静 |
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平板电脑在高中生英语自主学习中的实践研究 |
石志鹏 |
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基于数学学科思维能力培养的“断链”课堂研究 |
刘春艳 |
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生源薄弱高中高三数学讲评课优化策略研究 |
邱娜 |
两项省级课题结题:
路兰英《基于协同理论的中学课程思政建设的策略研究》
刘海霞《指向高阶思维培养的高中英语支架式阅读教学研究》
一项市级重点课题结题:
卢迎春《劳动教育与职业启蒙教育相融合的综合实践活动课程建设研究》
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课题名称 |
负责人 |
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大单元视域下中小学音乐学科“教一学一评”一致性研究与实践 |
李蓓蓓 |
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生源薄弱高中学生心理危机预防与干预协同机制的研究 |
韩燕 |
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中学生心理危机预防与干预的协同机制研究 |
王荣荣 |
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基于跨学科融合的高中生物情境教学策略研究 |
梁菲 |
四项市级课题成功立项:
2024年4月17日下午,教科室组织召开了周村区实验中学教科研共同体建设暨区级课题开题论证会,科研处王志刚副主任和刘聪老师莅临指导开题工作,同时,学校还邀请了周村区特教中心乔秀梅副校长前来指导。学校教科室主任尚媛媛、副主任李蓓蓓,区教科研能手刘海霞以及16个课题的负责人参加了论证会。
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课题名称 |
负责人 |
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基于合作学习的初中英语写作教学模式探究 |
高玉颜 |
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通过小组合作学习提升初中生英语自主学习能力的策略研究 |
张遹 |
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学习活动观在初中英语阅读教学中的应用研究 |
裴晓颖 |
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语境理论在高中英语阅读教学中的应用研究 |
王云 |
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SOLO分类理论在高中英语读后续写中的应用 |
赵芙蓉 |
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词块教学法在初中英语教学中的应用研究 |
李翠娟 |
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基于跨学科融合的高中生物情境教学策略研究 |
梁菲 |
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大单元视角下高中学段中国民族音乐教学研究 |
段鉴书 |
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初中序列化班会课程化实施策略研究 |
于汇 |
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数字技术在高中音乐教学中的应用研究 |
刘超 |
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基于核心素养的高中历史史料教学策略研究 |
王育振 |
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项目化视域下初中语文群文阅读教学策略研究 |
杜娟 |
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高中信息技术基于项目式学习培养学生信息安全素养的研究 |
李云 |
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拔尖创新人才导向下高中信息技术与人工智能的融合教学实践研究 |
聂玉洁 |
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基于本土红色文化资源的高中思想政治学科红色基因教育策略研究 |
李汉坤 |
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习近平法治思想融入高中思想政治课教学的路径研究 |
吕雪宁 |
2024年7月,有四项区级课题顺利结题:
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课题名称 |
负责人 |
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数据驱动下促进农村初中生高效学习的策略研究 |
王书荣 |
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初中数学小组合作教学中的低效现象及解决策略研究 |
王立功 |
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利用心理干预提升高中美术绘画水平的策略研究 |
房成 |
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初中化学次级概念在大概念教学中的实践与研究 |
高立奎 |