标题: | 周村二中体育评价信息 | ||
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索引号: | 113703060042203266/2024-5477518 | 文号: | |
发文日期: | 2024-09-27 | 发布机构: | 周村区教育和体育局 |
周村二中体育工作自评报告
为积极响应《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》等文件精神的要求,周村二中广泛开展各类体育活动,坚持让每一个学生在初中期间至少掌握一到两项运动技能;坚持每天锻炼一小时,详细制定大课间活动制度;按时完成《国家学生体质健康标准测试》及汇总上报工作;不断开发体育社团。一系列举措培养了学生的兴趣,提升了学生的体质,丰富了学生们的课余生活。
一、学校体育工作基本情况
(一)体育课程开设情况
我校严格按照国家规定,开足开全体育课,初中阶段每班每周3节体育课,在没有体育课的当天,安排体育活动。学校重视体育教师专业业务素质的培养,积极参加市、区组织的各种教研培训活动。体育教师认真执行课程标准的要求,精心组织教学内容,创新教学方法,保证课堂教学目标的实现。
(二)师资配备情况
学校现有体育教师12人,共同担任四个年级的体育课、大课间、业余训练等教育教学任务。在学校的大力支持和教研组的努力下,学校体育教学成绩,学生体质健康水平,学生阳光大课间活动水平不断提升。我校各支运动队在市、区各级各类比赛中均取得了优异的成绩。
(三)社团和体育训练工作
我校坚持开展体育社团活动和运动队训练。社团活动重在丰富在校学生的课余生活,扩大体育运动的普及范围,发展学生的运动兴趣。现有篮球社团、足球社团、排球社团、田径社团、击剑社团,定期开展活动,学生参与度高,带动了这些运动项目在我校的开展和普及,其中足球和击剑是我校重点特色项目。各个社团每周二、周五开展活动。
(四)体育比赛
我校还有篮球队、足球队、排球队、田径队、击剑队、手球队。其中的队员都是从各个社团中择优选出的专业水平突出,意志品质坚定,作风顽强的学生。学校被评为周村区2023年度体育工作表现突出单位;各个训练队参加市、区各级比赛,成绩优异。篮球队多次获得区篮球比赛冠军;足球队多次获得区比赛冠军,巩润泽 2023年山东省田径锦标赛男子丙组100米第一名、淄博市田径锦标赛乙A组男子100米第一名、淄博市田径锦标赛乙A组男子200米第一名;学校获得淄博市排球锦标赛女子甲组、女子乙组第五名、淄博市足球锦标赛男子甲组第四名。
(五)体育场地
近年来,学校不断加大体育运动场地设施的建设和投入。我校现有300米田径场一块,内有足球场,足球门3副。标准塑胶篮球场四块,位于学校致远楼前,可以承接区阳光体育节的比赛,以及篮球课的正常开展。我校建设的击剑馆位于学校餐厅二楼,标准剑道四条,击剑项目训练比赛器材齐全,为我校特色项目击剑提供了保障。位于沁园内是乒乓球活动场地,该场地有乒乓球台9块。此外学校体育器材配备达到优质均衡配备要求,为学生体育课和阳光大课间运动提供了基础。
(六)条件保障
学校除了充足的运动场地和齐全的器材配备,学校领导的重视和完善的工作机制也是我校体育工作顺利开展的重要保障。学校成立了以王延强校长为组长的体育工作领导小组,各级部、艺体处、体育组、卫生室等部门协调配合,共同促进学生体质健康和体育教学工作。全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和全面提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作。
二、学校体育工作存在的几点问题
(一)体育组与级部之间的沟通有待于进一步加强,在课程表安排上应该体现体育优先的特点,避免出现场地拥挤的情况。
(二)体育组教研应当进一步加强,尤其针对新课标的新特点,在教学方法和教学内容的设计方面,做出更多的提升。
(三)加强大课间的利用,不断提升学生健康水平。体育课是学生身体锻炼的主针对,而大课间应该作为课堂练习的重要补充。
总之,我校会更加加强体育动作,不断引导学生参与体育运动,扩大学生参与体育运动的基础。大力宣传体育对于人的塑造作用,不断激发学生运动兴趣。要求体育教师不断提升业务水平,加强教研,提升育人能力,上好体育课,组织丰富多彩的阳光体育活动和校园联赛,为学生体质健康提高和学校体育工作进步贡献自己的力量。
学校体育工作年度报表 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
报送单位(盖章): | 淄博市周村区第二中学 | 报送负责人: | 孙小娣 | ||||||||||||||||||||||||||||||
项目类别 | 开课及课外活动 | 体育师资 | 场地设施 | 体育经费 | 学校体育工作等级自评 | ||||||||||||||||||||||||||||
学校类别 | 在校生人数 | 实际班级数量 | 体育课开足(是/否) | 落实每天一小时体育锻炼(是/否) | 组织大课间体育活动(是/否) | 体育教师人数(人) | 体育教师缺额人数 | 体育教师参训人数 | 教师受县级以上表彰人数 | 本年度新招入体育老师数 | 田径场(块) | 足球场(块) | 篮球场(块) | 排球场(块) | 器械体操/游戏区域面积(平方米) | 体育馆(个数) | 体育馆总面积(平方米) | 游泳池(个数) | 游泳池总面积(平方米) | 学生体质测试室(个) | 体育器材是否达标(是/否) | 学校体育经费支出情况(万元) | 学校体育工作等级评估 | 是否加分(是/否) | |||||||||
专职 | 兼职 | 200米及以下(块) | 300米(块) | 300丨400(不包括300和400)米(块) | 400米(块) | 支出总额 | 体育场地经费支出 | 体育专用器材经费支出 | 体育工作经费 | ||||||||||||||||||||||||
数据 | 初中 | 2622 | 50 | 是 | 是 | 是 | 10 | 0 | 2.5 | 10 | 10 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 4 | 2 | 3000 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 是 | 3.5 | 0.5 | 2.5 | 0.5 | 优秀 | 是 |