周村区教育和体育局
标题: 周村区凤鸣小学美育评价
索引号: 113703060042203266/2024-5477844 文号:
发文日期: 2024-09-27 发布机构: 周村区教育和体育局

周村区凤鸣小学美育评价

发布日期:2024-09-27
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中小学校艺术教育工作自评报表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

淄博市周村区教育和体育局

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学校名称(公章):

淄博市周村区凤鸣小学

 

联系电话:

0533-6190299

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学校类别:

普通小学

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教学班总数:

小学

48

;

初中

0

;

高中

0

;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

在校学生总数:

小学

2214

;

初中

0

;

高中

0

;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

专任教师总数:

小学

112

;

初中

0

;

高中

0

;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

自评项目

自评内容

自评记录

自评得分

存在的主要问题

改进措施

 

艺术课程

(30)

按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。利用当地教育资源,开发具有民族、地域特色的艺术课程,推进教学改革,提高教学质量。

音乐(课时/)

2

30

 

 

 

美术(课时/)

2

 

综合艺术(课时/)

2

 

地方/学校艺术课程(课时/)

1

 

列出地方/学校艺术课程名称

传统 环境 朗诵

 
 

 

 

自评项目

自评内容

自评记录

自评得分

存在的主要问题

改进措施

 

艺术活动

(20)

面向全体学生组织开展艺术活动,因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组,保证每周有固定的艺术活动时间,每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动。充分利用学校校歌、广播、电视、网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等,营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。

学校开展艺术节等活动场次(/)

1

20

 

 

 

每周开展艺术活动频次(/)

1

 
 

校级学生艺术社团/兴趣小组数量()

6

 
 

列出学生艺术社团/兴趣小组项目(如合唱、民乐、管乐、交响乐、舞蹈、戏剧、戏曲、美术、书法等)

合唱、朗诵、古筝、、葫芦丝、书法、绘画

 
 
 

艺术活动学生参与面(占学校学生总数比例)(%)

60

 

校园文化艺术环境基本情况

优秀

 
 

艺术教师

(20)

在学校核定的编制总额内,按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师,满足艺术教育基本需求,加强教师培训,提高队伍素质。

艺术教师总数

13

专任

12

音乐

6

20

 

 

 
 

美术

6

 

兼职

1

 

其它

1

 
 

艺术教师生师比

141

:1

 

教学班数与艺术教师配备比例

音乐学科

7

:1

 

美术学科

7

:1

 

艺术教师平均周课时(课时/)

16

 

艺术教师缺额数()

0

 

本学年艺术教师参加县级以上培训人数()

11

 
                         

 

 

 

自评项目

自评内容

自评记录

自评得分

存在的主要问题

改进措施

 

条件保障

(20)

设置艺术专用教室和艺术活动室,并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。

艺术专用教室/活动室()

8

音乐()

1

18

缺艺术功能教室

向上级申请配备

 

美术()

2

 
 

其它()

1

 
 

列出艺术专用教室/活动室名称

舞蹈教室、音乐教室、书法教室、美术教室

 

艺术场馆()

1

面积()

350

 
 

列出艺术场馆名称

多功能教室

 

是否按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材

 
 

特色发展

(10)

发挥本校艺术教育资源优势、依托本地民族民间优秀传统文化艺术资源,形成学校艺术教育发展特色。充分利用社会艺术教育资源,利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设,学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。

列举学校艺术教育特色发展成果

淄博市艺术教育特色学校

10

 

 

 
                   

 

 

 

自评项目

自评内容

自评记录

自评得分

存在的主要问题

改进措施

 

学生艺术素质测评

(加分10)

认真组织实施学生艺术素质测评

实施学生艺术素质测评的起始学年

2016

10

 

 

 

本学年学生艺术素质测评的覆盖面(占学校学生总数比例)(%)

100

 
 

本学年学生艺术素质测评结果

成绩

上学期

下学期

 

优秀(%)

30

30

 
 

良好(%)

55

55

 
 

合格(%)

15

15

 
 

不合格(%)

0

0

 
 

自评结果

总分

108

等级

优秀

 
 

 

淄博市周村区凤鸣小学艺术教育发展年度报告

一、艺术课程建设

学校严格执行课程计划,开齐开足音乐、美术课。按照课程标准和教材内容进行教学,根据学生发展实际需求,开展艺术教育活动,拓展艺术教学内容,较好地实现课程标准规定的教育目标。

二、艺术教师配备

学校艺术教师均为大学本科学历,具有二级教师职称,学历水平达到国家规定标准。艺术教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,具有团队合作精神,教学态度认真,能较好地完成艺术教育工作任务。教师具有先进的教育理念,有较强的课堂教学能力和组织、辅导艺术活动的能力。

三、艺术教育管理

学校设立一名副校级领导分管艺术教育工作,艺术教育工作制度完善;艺术教育纳入学校长期发展规划,学校年度工作计划中列入艺术教育工作内容。建立校本教研制度,成立艺术教研组,定期开展教研活动,形成艺术教育科研良好风气。在评选先进、职称评聘时,艺术教师享有和其他教师同样的待遇;其工作量(包括艺术课和课外艺术活动辅导等)计算合理。

四、艺术教育经费投入

学校加大对艺术教育经费的投入,全年投入经费3万余元。

五、完善艺术教育与设施设备建设

艺术教育硬件设施设备明显改善,为特色艺术教育提供了物质保障,保证了艺术教育发展的基本需要。购置艺术类教学器材,为学校更好的开展丰富多彩的艺术活动提供了保证。

六、校园文化艺术活动

在学校开展的校园文化艺术活动中,学生每人能参加一项艺术活动。学校根据自身条件,结合重大节日庆典开展艺术教育;每年举办一次校园艺术节暨艺术才艺大赛活动,取得比较显著的成效。在本次艺术节上涌现出许多精彩的班级节目,如一年级三班的舞蹈《天天向上》、一年级四班带来的《成长在祖国的怀抱》、四年级六班的武术表演《少年志》等;美术教育方面也精彩纷呈,有儿童画 、装饰画、剪贴画等,几十幅作品荣获本次大赛一等奖。

七、课外艺术活动

学校开展了课外艺术社团有合唱、古筝、朗诵、绘画、书法。今年我校的朗诵《我的梦在远方》、戏剧《在灿烂阳光下》分获区第三十届“小星星”艺术节小学组朗诵、戏剧一等奖,合唱《向云端》《四季的问候》获二等奖;《我的梦在远方》荣获淄博市第二十五届百灵艺术节小学组朗诵第一名,并代表淄博市参加山东省中小学艺术节朗诵比赛;张君、王丽、闻贞等老师辅导的美术等作品获周村区第三十届“小星星”艺术节小学组摄影类一等奖。部分并代表周村区参加淄博市第二十五届百灵艺术节的比赛获优异成绩。

学校利用假期积极开展综合实践活动,其中包含艺术训练活动,是艺术训练深化的表现。我校艺术教育工作不断提升教育理论水平,以新的理念去塑造学生,提升人文素养,把学校艺术教育工作的落实和发展推向新的历程!