防台风灾害应急预案

 

为了更好地贯彻执行山东省防汛防旱防台风总指挥部的工作要求，牢固树立“安全第一，常抓不懈，预防为主，全力抢险”的思想，为确保校园和师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序。特制定本防台风灾害应急预案。  

一、工作原则

遵循统一领导、分级管理、分工负责、协调一致的原则。实行防台风灾害学校领导负责制，根据学校实际情况制定切实、高效的应急预案，快速、及时、有效地处置学校台风发生后出现的各类突发性灾害事故。 

二、组织机构  

学校成立防台风灾害安全工作领导小组，指导和协调学校的防台风灾害工作。领导小组下设四个工作组和一个应急分队。

组  长：许红刚

副组长：任培成 王  宁 丁学保 杜  花 石东梅 尚克涛

成  员：张  栋及所有班主任 

通讯联络组 组长：杜  花 组员：肖  莉 毕芳芳 

医疗救护组 组长：王立萍 组员：杨芙蓉

保护转移组 组长：张  栋 组员：徐  雷 杨  磊

后勤保障组 组长：王  宁 组员：方  斌 徐  雷  周庆国

防台风灾害应急分队：

队  长：张  栋

队员：徐  雷  杨  磊  徐  凯  方  斌  毕国锋  蒋  磊  苏  波  吴  军  耿殿钊  

1、通讯联络组职责:保持和上级部门的上传下达，保证信息畅通，指导学校防御工作和处置相关突发事件，对学校防御值班情况进行查岗，实时监测和及时报告学校的灾情。

 2、医疗救护组职责: 迅速组织医护人员准备好抢救器械、药品、救护车等，迅速赶赴受灾现场，对受伤人员实施紧急抢救；如有人受伤，应根据伤势情况科学、果断处理，必要时拨打“120”救护。  

3、保护转移组职责:负责学校师生人员、教学物资的安全转移，转移至博韵楼三楼多功能报告厅，防止两次灾害发生;负责协助做好学校救灾工作，协助受灾学校安置师生人员，安排师生教学活动。

4、后勤保障组长：具体负责物资筹备和调配以及防台风灾害排查工作，确保台风灾害发生前，抢险工具、备用物资都已到位，并充足。

三、程序和措施  

1.当受台风或强热带风暴影响风力达 8 级以上，日雨量达 50.1毫米暴雨以上或气象等有关部门发布暴雨将达起始标准后，学校防台风灾害安全工作领导小组人员必须到位，加强值班，严格执行报告制度，在台风期间必须坚持 24小时值班，做好值班记录，做到上情下达下情上报。值班领导和人员遇到突发事件或灾情时，应及时下达临时紧急处置指令，并迅速向区教育和体育局负责科室汇报。 

2.当气象台发布暴雨、台风警报时，防台风安全工作领导小组人员必须到位。及时向教育组通知信息，通报风情、水情、雨情。要根据各自的职责，加强值班，进一步检查落实各项防台风应急措施，组建各类防台风抢险队伍，落实抢险物资。  

3.当暴雨、台风袭击或市有关部门发布紧急警报时，学校防台风安全工作领导小组人员必须到位，立即召开紧急会议进行紧急部署。要把防台风工作作为压倒一切工作的头等大事来抓。各部门和有关人员要按各自的职责进入指挥岗位。台风、暴雨和洪水过后，要及时对校舍进行清扫和消毒处理，预防传染病的流行和蔓延。  

4.遇暴雨突发性灾害天气时，学校要迅速组织人员及时检查疏通地下排水管道，做到排水畅通;要组织专门力量，对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测，及时报告灾情，监督学校有关人员到位、到岗，确保学校排涝设施全过程正常运转，必要时要使用临时排涝设施进行强排。

5.当遇到暴风雨袭击时，学校应及时把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告教体局和所在青年路街道办，及时查明是否有人员被困，如发现人员被困，要火速组织营救，并做好伤员的抢救工作，转移和安置师生。

 

 

地震灾害应急预案

 

一、总则   

为了加强对破坏性地震应急工作的管理，确保学校在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据区教体局要求，结合我校实际，特制定本预案。

二、学校概况    

我校有博韵楼。鸣远楼和知行楼三座建筑物。校园中间是升旗广场，西面是200m标准操场。我校共有教职员工有110余名，学生2000余名。   

三、组织机构及职责    

（一）、成立地震应急工作领导小组

破坏性地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”，指挥部设在校长室，组织领导地震应急工作。

领导小组组成如下：   

组  长：许红刚

副组长：任培成   王  宁  丁学保  杜  花  石东梅  尚克涛

组  员：安保主任、总务主任、教导主任、各级部主任

学校抗震救灾指挥部下设5个应急工作小组：办公室、应急疏散组、医疗救护组、安全保卫组、后勤保障组。   

（二）、地震应急工作领导小组（抗震救灾指挥部）职责   

1、全面负责学校防震减灾工作，对师生进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高应急意识和抵御地震灾害的能力。   

2、制定破坏性地震应急预案，在相关专业人员的指导下组织演练。   

3、临震预报发布后，负责对学校进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和学校应急预案的实施。 

4、地震发生后，全面负责学校地震应急救援工作，指挥学校师生立即投入抗震救灾活动。   

5、负责向上级汇报灾情，必要时争取外援。   

（三）应急工作小组的组成及职责   

1、办公室   

组长：杜 花

组员：肖 莉 毕芳芳（德育处非班主任人员）

职责：（1）、收集、拟写学校开展防震减灾应急工作的报告、总结及上情下达，下情上报。   

（2）、协调各应急组之间的应急救援工作。   

（3）、负责宣传报道，起草简报，承担指挥部的日常事务。   

（4）、安排地震应急救援期间的值班工作。   

2、应急疏散组   

组长：石东梅

组员：黄  帅、陈彦杰等（教导处非班主任人员）

职责：（1）、遇有破坏性地震或强有感地震，组织师生就近避震，并有序、快速疏散。   

（2）、有计划地对师生进行防震知识的宣传、教育和培训，使其掌握地震的基本知识及防震避震的基本方法和技能，要给学生讲清楚，地震撤离时不能跳楼，不能“一窝蜂”地往外挤，防止发生踩踏事故。   

（3）、根据本校教学班额大小、教学班级分布状况、楼层高矮、安全出口和疏散通道的多少等实际情况，规划、确定地震应急疏散路线，随时保持疏散通道畅通，并设立醒目的安全疏散标志等，并组织师生应急模拟演练。同时确定避震安全场所。   

（4）、接到上级临震预报（或地震发生），学校领导和有关人员迅速奔赴现场，组织师生避震、紧急疏散。疏散过程中，要对各层楼道、梯口安排专人负责，以便撤离疏散时井然有序不拥挤，迅速安全撤离至预定安全地带，同时报告当地党委、政府和教育局，视情请求上级援助。   

3、医疗救护组：

组长： 尚克涛

组员： 王立萍 杨芙蓉

职责：（1）、在指定地点建立医疗救护点，准备好必要的药品、救护器具和帐篷等。   

（2）、将受伤师生进行简单救治后送往就近医院，并通知其监护人，确保及时救治。   

（3）、负责联系120、110等抢救重伤员。   

4、安全保卫组 

组长： 任培成

组员： 张  栋  徐  雷  安建军  毕国锋  蒋 磊 

职责：（1）、破坏性地震或强有感地震发生后，组织对重点部位的安全保护工作，避免哄抢和人为破坏。   

（2）、负责维护治安，协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。   

 5、后勤保障组   

组长： 王  宁

组员： 方  斌  徐  雷  周庆国

职责：（1）、进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材、食品等供应。   

（2）、负责接待及其他后勤保障工作。   

四、地震应急疏散路线：   

应急疏散人员引导学生从教学楼三个楼道向升旗广场转移，二三四楼最东边的两个班从东边楼道下楼，二三四楼靠近中楼道东边的两个班从中楼道东侧下楼，二三四楼靠近中楼道西边的两个班从中楼道西侧下楼，二三四楼最西边的两个班从西边楼道下楼，最后在升旗广场集合。

五、临震应急行动   

1、接到上级临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震救灾工作。各应急工作小组随时准备执行应急救援任务。   

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项室内大型活动。   

3、加强对易燃易爆物品的管理，保证防震减灾工作顺利进行。   

4、加强对广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。   

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常的教学、工作和生活秩序。   

6、按预案落实各项物资准备。

六、地震发生时应急行动    

（一）、紧急避震、疏散：       

（1）、上课教师迅速组织学生就地避震，然后按照疏散方案和预定路线紧急疏散到操场避震。   

（2）、校内其他人员遵上操作。 

（二）、震时避震要点：   

1.立即停止一切活动，将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下（旁），靠外墙的学生尽量往里靠。     

2.在操场或教室其他地方的师生，应该到室外合适的地方(如：空旷场地或到疏散区)去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。千万不要回到教室去。   

（三）、紧急疏散要点：   

1、要有顺序地疏散，从就近楼梯下楼，下楼时要走楼梯内弯，不准在楼梯或走廊内互相拥挤，避免跌倒。   

2、相关老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。   

3、疏散过程中，行动要迅速，排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。   

4、疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。   

5、疏散途中尽可能不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。   

6、各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。等到疏散结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。   

七、震后应急行动    

1.破坏性地震发生后，领导小组和各应急小组成员必须在震后十分钟内赶到学校指定地点集结待命。   

2.领导小组自动转为抗震救灾指挥部，迅速启动学校地震应急预案，组织学校抗震救灾工作。   

（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在建筑物内的所有人员撤离。   

（2）迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。    

（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。   

（4）加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园24小时值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。   

（5）做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。   

（6）迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报教育局。

 

重大涉校案事件应急处置预案

 

为了加强学校的平安综治工作，及时、有效地预防、控制和妥善处置学校重大涉校案事件，提高快速反应和应急处置能力，确保学校教育教学生活秩序的稳定和平安，特制定本预案。

一、制订目的

为了确保全校师生的生命、财产平安，及时处置和有效解决重大涉校案事件，防止在发生重大恶性事件后由于准备缺乏等原因而造成的损失，切实加强我校处置重大涉校案事件的能力，确保处置各类重大涉校案事件做到迅速、准确、有效，根据上级文件精神，结合我校的实际，特制定本应急处理预案。

二、实施范围

本预案适用于处置学校突发性重大涉校案事件（本预案所称重大涉校案事件，是指突然发生，严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大群体性案事件和重大平安事故）。

 

三、实施原则

1、“统一指挥，分级负责”的原则

学校发生重大涉校案事件时，启动应急预案，由校长室统一指挥，快速妥善处置，并在第一时间及时向上级主管部门报告。

假设重大涉校案事件的处理，超出教育部门的处理能力时，请求上级有关部门出面协调，多方联动，形成合力，确保突发事件得到有效控制和快速处置，将损失减到最低程度。

2、“系统联动，群防群控”原则

学校发生重大涉校案事件后，学校处置重大突发事件领导小组有关成员及相关负责同志要立即深入现场开展工作。年级、班级等负责同志要按照学校应急预案的要求深入一线，积极做好事件、事故的处置工作。

3、“快速反响，果断处置”的原则

进一步完善突发事件的快速反响机制，对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及平安隐患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。一旦发生重大事件，要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反响，及时应对，力争把问题解决在萌芽状态，解决在校园内。

4、“教育疏导，化解矛盾”的原则

学校假设发生突发群体性事件，坚持“动之以情，晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作方法，加强正面宣传，积极教育引导，稳定师生情绪，及时化解矛盾，有效防止事态扩大。

5、“措施得力，救人第一”的原则

学校发生重大平安事故，应采取一切得力措施，确保师生人身安全。

发生重大火灾事故，在迅速报告火警的同时，应紧急组织师生安全有序疏散，救护受伤学生；

发生重大车祸，迅速拨打交通事故报警电话，紧急救护， 开展自护自救;

发生食物中毒、卫生防疫等重大事故，在迅速报告卫生监督、疾病预防控制部门的同时，应紧急将中毒、受伤学生送往医院抢救;

发生校舍平安事故，应积极组织抢险，救护受伤师生;发生外来人员冲击校园事件，应第一时间报警，组织保安利用安保器械进行积极抵御，确保歹徒不能进入校园。

学校发生平安事故，要坚持“救人为本、救人第一”的原则，在组织抢险救灾时，严禁学生参加。

四、实施组织

学校成立处置重大涉校案事件领导小组，负责各项重大涉校案事件的处置;领导小组设责任人，负责指导、协调和处理学校重大涉校案事件的应急处置工作。

同时设立应急处置工作小组，负责人为日常相关工作的直接责任人，认真履行好工作职责，严肃责任追究制。

凤鸣小学重大涉校案事件应急处置领导小组

组  长:许红刚

副组长:任培成

组  员:王  宁  丁学保  杜  花  石东梅  尚克涛

应急处置小组:

1、现场应急组:张栋及全体班主任(负责事件现场催促检查,及时向领导汇报，班主任随时关注动态信息，负责做好本班应急、管理、安抚工作)。

2、警卫联络及后勤保障组:方斌及总务处人员、全体保安(负责及时与公安、消防、武警、卫生防疫部门联系，密切配合有关工作，负责向这些部门及上级部门准确报告有关事件情况;负责处理事件必要的保障工作，如食品、通讯、交通等有关设备设施及物资筹备供给工作)。

3、抢险救护组:王立萍及全体应急救援队队员(负责组织人员对现场实施抢救工作，减少事件损失，防止事态扩大:负责事件受伤人员的救助、安抚工作，协助医疗部门保证伤员及时得到救护)。

领导小组负责学校“处置重大涉校案事件预案”的制订、相关组织机构的建立和完善;处理重大突发事件预案和各种应急救援演练工作;在事故发生时，负责事故应急救援的指挥协调、指导工作;指导做好学校平安管理和师生的日常平安教育及宣传工作。在事故处理中，要积极会同有关部门，对事故危害进行科学监测，制定科学救护措施，实施正确的处理方法，对事故情况进行调查处理。

五、实施步骤

突发性平安事故主要指突发性校舍平安事故、火灾事故交通事故、食物中毒、校外人员入侵等各种校园内外群体性伤亡事故。发生突发性平安事故应按以下步骤处置:

1、事故报警:

及时报警(119、120、110)并传递事故信息，通报事故状态，为果断处置事故赢得最正确时机，使事故损失降到最低程度。学校应教育每个师生在发现事故的第一时间及时、正确地报告，该报警的报警。在学校发生事故时，现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时，及时向学校领导及上级部门报告，该报警的要立即报警。

报警内容包括:事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系方式。

2、紧急疏散和现场急救

事故发生后，学校及有关负责人应立即根据现场事故发生情况，设立事故现场警戒区，迅速组织有关人员将学生撤离到平安区域，控制事态发展，抢救受伤师生;现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施，施救时严格按照规定的方法、措施进行，实施救死扶伤，坚持“先救人后救物，先救重后救轻”的原则。

 

3、事故处理

事故发生后，学校紧急启动处置突发事件预案、领导小组相关成员必须第一时间赶赴事故第一现场，指挥或指导、协助有关部门进行事故处理。学校做好人力和车辆、财物保障，以及信息报送工作。

各处置工作小组应结合本小组业务特点，协调有关职能部门，科学、及时、有效处置突发事件，确保广大师生生命及财产平安。

六、实施要求

1、根据国家、省、市、县平安生产工作会议精神以及《学校安全稳定工作指导意见》有关要求，关于维护稳定，确保平安的各项工作部署和要求，始终把维护稳定、确保平安作为压倒一切的政治任务，不断增强政治意识、大局意识和责任意识。

2、要不断完善维护学校稳定，确保学校平安工作机制，健全制度,落实措施，认真落实并做好学校应急突发事件人力、物力和财力方面的储备工作，在事故发生后能迅速赶往现场，了解情况协调处置。要加强突发事件应急处理专业队伍的建设和培训，确保突发事件预防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费。

 

校车安全应急预案

 

为做好学校校车安全事故防范处置工作，提高乘车人员的应急处理能力，确保乘车学生安全，维护社会稳定，结合学校实际，制定本预案。　

 一、领导小组：　　

组  长：许红刚 

副组长：任培成   

成  员：王  宁  丁学保   杜  花  石东梅   尚克涛

组  员：安保主任、总务主任、教导主任、各级部主任

二、应急处置

 一旦发生校车事故，各小组成员要各负其责、各司其职：

1、随车照管人员要维持好学生秩序，如果学生继续留在校车内有危险，随车照管人员应当带领学生撤离到安全区域，并及时与学生家长联系。

2、校车驾驶员应当协助随车照管人员将学生撤离到安全区域并立即报警，设置警示标志，通知校车车主和服务学校，维持好学生秩序。

3、学校接到事故情况后，要立即启动应急预案，组长带领小组成员赶赴现场，对事故现场情况进行了解，向上级有关部门进行汇报。

4、各级部主任、各班主任通知家长并做好安抚工作，维持好现场秩序，同时做好学生的心理调节，减小对学生产生的心理影响。

5、各分管负责人、各安保处及总务处成员要协助有关部门做好现场受伤学生的救治工作，维持好现场秩序。

6、校车车主、驾驶人、随车照管人员负责向有关部门说明事故原因及事故发生时的情况，学校协助做好善后处理工作。

7、领导小组成员在事故发生处理结束后，要召开专门会议，总结此次事故原因，吸取事故教训，严防校车事故的发生。

8、因车况问题不能接送学生上下学的，由车主负责通知家长接送学生上下学。

9、上学前，如遇恶劣天气不能接送学生的，由车主负责联系服务学校并通知乘车学生家长；学生在校期间出现恶劣天气情况，根据《恶劣天气处置应急预案》进行处置。

本预案自制定之日起开始实行。

 

突发公共卫生事件应急预案

学校突发公共卫生事件是指在学校内突然发生，造成或可能造成师生员工身体健康严重伤害的传染病疫情、群体性不明原因疾病、群体性异常反应、食物和职业中毒以及其他严重影响师生员工身体健康的公共卫生事件。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。

一、工作目标

1.普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我防范意识。

2,完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。

二、工作原则

（一）预防为主、常备不懈

宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平，加强日常检测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

（二）依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。在县教育局、疾控中心的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，落实校内突发公共卫生事件的防治工作。

（三）快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力的储备，增强应急处理能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

三、组织管理

学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发卫生事件的防治工作。主要职责如下：

1.根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发卫生事件应急预案。

2.建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。

3.广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件的防治知识，提高师生员工的科学防病能力。

4.建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨午检制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

5.开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

6.确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。

7.及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

四、建立疫情监测制度

学校要建立完善学生的晨午检、因病缺勤的病因追查与登记制度。

1. 晨午检

晨午检由班主任或班级卫生员对到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人进行进一步的排查，以确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的表格填写。

2. 因病缺勤

班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，并做好相应的表格填写。

五、学校要建立传染病疫情报告管理制度,实行责任制

本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”及“早发现、早报告、早控制、早治疗、早处理”的原则，果断处置，积极抢救，严防次生衍生事故发生。学校指定专人作为传染病疫情报告人（毕芳芳），负责具体传染病报告工作，并由校长主管，确保传染病报告管理工作的落实。并且建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。

学校发生突发公共卫生事件后，事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告，学校领导、及有关责任人必须尽快赶到事件现场，组织开展救治、处置工作。学校突发公共卫生事件报告人应当在30分钟内将相关信息以电话方式向属地卫生、教育行政部门报告。

六、学校传染病疫情报告

1.报告方式

当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向属地疾病预防控制机构报告，同时，向属地教育行政部门报告。（周村区教育和体育局基教科：7875112     周村区疾控中心：6181904）

疫情报告流程：班主任--疫情报告人--分管校长--校长--教育局（疾控中心）。

2.报告内容及时限

信息报告主要内容包括：事件名称、事件类别、发生时间、地点涉及的地域范围、人数、主要症状与体征、可能的原因、已经采取的措施、事件的发展趋势、下一步工作计划等。

(1)在同一班级，1天内有3例或者连续5天内有多个学生(10例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹写、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(2)当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

(3)个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(4)学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

3.成立应急处置工作领导小组及工作职责

组长：许红刚(校长，第一责任人)

职责：对事件做出初步判断，组织召开相关会议，落实应急工作的部署，配合上级部门做好调查和处理工作。

副组长：杜花（分管副校长）

职责：协助组长做好应急的部署、调查和处理工作并具体指导、监督各部门工作落实情况。

成员：中层干部、各班主任及所有教职工

职责：落实好应急处置工作领导小组交付的各项工作

七、应急保障

学校要坚持预防为主，要完善各项制度，保证学校突发公共卫生事件所需的物资、经费、通讯、交通等基本设施设备；积极改善学校基础卫生设施和条件；确保学校公共卫生防控措施的有效落实。

八、责任追究

学校有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查，并根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。对在学校突发公共卫生事件的预防、报告、调查、控制和处理过程中，有玩忽职守、失职、渎职等行为的，依据有关法律法规追究有关责任人的责任。