周村区凤鸣小学应急预案

周村区凤鸣小学安全事件应急处置预案

 

为了加强学校的平安综治工作，及时、有效地预防、控制和妥善处置学校重大涉校案事件，提高快速反应和应急处置能力，确保学校教育教学生活秩序的稳定和平安，特制定本预案。

一、制订目的

为了确保全校师生的生命、财产平安，及时处置和有效解决重大涉校案事件，防止在发生重大恶性事件后由于准备缺乏等原因而造成的损失，切实加强我校处置重大涉校案事件的能力，确保处置各类重大涉校案事件做到迅速、准确、有效，根据上级文件精神，结合我校的实际，特制定本应急处理预案。

二、实施范围

本预案适用于处置学校突发性重大涉校案事件（本预案所称重大涉校案事件，是指突然发生，严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大群体性案事件和重大平安事故）。

三、实施原则

1.“统一指挥，分级负责”的原则

学校发生重大涉校案事件时，启动应急预案，由校长室统一指挥，快速妥善处置，并在第一时间及时向上级主管部门报告。

假设重大涉校案事件的处理，超出教育部门的处理能力时，请求上级有关部门出面协调，多方联动，形成合力，确保突发事件得到有效控制和快速处置，将损失减到最低程度。

2.“系统联动，群防群控”原则

学校发生重大涉校案事件后，学校处置重大突发事件领导小组有关成员及相关负责同志要立即深入现场开展工作。年级、班级等负责同志要按照学校应急预案的要求深入一线，积极做好事件、事故的处置工作。

3.“快速反响，果断处置”的原则

进一步完善突发事件的快速反响机制，对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及平安隐患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。一旦发生重大事件，要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反响，及时应对，力争把问题解决在萌芽状态，解决在校园内。

4.“教育疏导，化解矛盾”的原则

学校假设发生突发群体性事件，坚持“动之以情，晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作方法，加强正面宣传，积极教育引导，稳定师生情绪，及时化解矛盾，有效防止事态扩大。

5.“措施得力，救人第一”的原则

学校发生重大平安事故，应采取一切得力措施，确保师生人身安全。

发生重大火灾事故，在迅速报告火警的同时，应紧急组织师生安全有序疏散，救护受伤学生；

发生重大车祸，迅速拨打交通事故报警电话，紧急救护， 开展自护自救;

发生食物中毒、卫生防疫等重大事故，在迅速报告卫生监督、疾病预防控制部门的同时，应紧急将中毒、受伤学生送往医院抢救;

发生校舍平安事故，应积极组织抢险，救护受伤师生;

发生外来人员冲击校园事件，应第一时间报警，组织保安利用安保器械进行积极抵御，确保歹徒不能进入校园。

学校发生平安事故，要坚持“救人为本、救人第一”的原则，在组织抢险救灾时，严禁学生参加。

四、实施组织

学校成立处置重大涉校案事件领导小组，负责各项重大涉校案事件的处置;领导小组设责任人，负责指导、协调和处理学校重大涉校案事件的应急处置工作。

同时设立应急处置工作小组，负责人为日常相关工作的直接责任人，认真履行好工作职责，严肃责任追究制。

凤鸣小学重大涉校案事件应急处置领导小组

组  长:许红刚

副组长:任培成

组  员: 王  宁 丁学保  石东梅 毕芳芳 尚克涛

应急处置小组:

1.现场应急组:张栋及全体班主任(负责事件现场催促检查,及时向领导汇报，班主任随时关注动态信息，负责做好本班应急、管理、安抚工作)。

2.警卫联络及后勤保障组:方斌及总务处人员、全体保安(负责及时与公安、消防、武警、卫生防疫部门联系，密切配合有关工作，负责向这些部门及上级部门准确报告有关事件情况;负责处理事件必要的保障工作，如食品、通讯、交通等有关设备设施及物资筹备供给工作)。

3.抢险救护组:杜丹丹及全体应急救援队队员(负责组织人员对现场实施抢救工作，减少事件损失，防止事态扩大:负责事件受伤人员的救助、安抚工作，协助医疗部门保证伤员及时得到救护)。

领导小组负责学校“处置重大涉校案事件预案”的制订、相关组织机构的建立和完善;处理重大突发事件预案和各种应急救援演练工作;在事故发生时，负责事故应急救援的指挥协调、指导工作;指导做好学校平安管理和师生的日常平安教育及宣传工作。在事故处理中，要积极会同有关部门，对事故危害进行科学监测，制定科学救护措施，实施正确的处理方法，对事故情况进行调查处理。

五、实施步骤

突发性平安事故主要指突发性校舍平安事故、火灾事故交通事故、食物中毒、校外人员入侵等各种校园内外群体性伤亡事故。发生突发性平安事故应按以下步骤处置:

1.事故报警:

及时报警(119、120、110)并传递事故信息，通报事故状态，为果断处置事故赢得最正确时机，使事故损失降到最低程度。学校应教育每个师生在发现事故的第一时间及时、正确地报告，该报警的报警。在学校发生事故时，现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时，及时向学校领导及上级部门报告，该报警的要立即报警。

报警内容包括:事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系方式。

2.紧急疏散和现场急救

事故发生后，学校及有关负责人应立即根据现场事故发生情况，设立事故现场警戒区，迅速组织有关人员将学生撤离到平安区域，控制事态发展，抢救受伤师生;现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施，施救时严格按照规定的方法、措施进行，实施救死扶伤，坚持“先救人后救物，先救重后救轻”的原则。

3.事故处理

事故发生后，学校紧急启动处置突发事件预案、领导小组相关成员必须第一时间赶赴事故第一现场，指挥或指导、协助有关部门进行事故处理。学校做好人力和车辆、财物保障，以及信息报送工作。

各处置工作小组应结合本小组业务特点，协调有关职能部门，科学、及时、有效处置突发事件，确保广大师生生命及财产平安。

六、实施要求

1、根据国家、省、市、县平安生产工作会议精神以及《学校安全稳定工作指导意见》有关要求，关于维护稳定，确保平安的各项工作部署和要求，始终把维护稳定、确保平安作为压倒一切的政治任务，不断增强政治意识、大局意识和责任意识。

2、要不断完善维护学校稳定，确保学校平安工作机制，健全制度,落实措施，认真落实并做好学校应急突发事件人力、物力和财力方面的储备工作，在事故发生后能迅速赶往现场，了解情况协调处置。要加强突发事件应急处理专业队伍的建设和培训，确保突发事件预防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费。

 

 

周村区凤鸣小学自然灾害应急预案

 

一、总则   

为了加强对破坏性地震应急工作的管理，确保学校在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据区教体局要求，结合我校实际，特制定本预案。

二、学校概况    

学校分教学楼和综合楼两座建筑物。校园中间是升旗广场，西面是200m标准操场。我校教师有120余名，学生2200余名。   

三、组织机构及职责   

（一）、成立地震应急工作领导小组，破坏性地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”，指挥部设在校长室，组织领导地震应急工作。领导小组组成如下：   

组  长：许红刚

副组长：任培成 王 宁  丁学保 毕芳芳 石东梅  尚克涛

组  员：安保主任、总务主任、教导主任、各级部主任

学校抗震救灾指挥部下设5个应急工作小组：办公室、应急疏散组、医疗救护组、安全保卫组、后勤保障组。   

（二）、地震应急工作领导小组（抗震救灾指挥部）职责   

1.全面负责学校防震减灾工作，对师生进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高应急意识和抵御地震灾害的能力。   

2.制定破坏性地震应急预案，在相关专业人员的指导下组织演练。   

3.临震预报发布后，负责对学校进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和学校应急预案的实施。 

4.地震发生后，全面负责学校地震应急救援工作，指挥学校师生立即投入抗震救灾活动。   

5.负责向上级汇报灾情，必要时争取外援。   

（三）应急工作小组的组成及职责   

1.办公室   

组长：毕芳芳

组员：肖莉 林玉洁 （德育处非班主任人员）

职责：（1）、收集、拟写学校开展防震减灾应急工作的报告、总结及上情下达，下情上报。   

（2）、协调各应急组之间的应急救援工作。   

（3）、负责宣传报道，起草简报，承担指挥部的日常事务。   

（4）、安排地震应急救援期间的值班工作。   

2.应急疏散组   

组长：石东梅

组员：黄帅等（教导处非班主任人员）

职责：（1）、遇有破坏性地震或强有感地震，组织师生就近避震，并有序、快速疏散。   

（2）、有计划地对师生进行防震知识的宣传、教育和培训，使其掌握地震的基本知识及防震避震的基本方法和技能，要给学生讲清楚，地震撤离时不能跳楼，不能“一窝蜂”地往外挤，防止发生踩踏事故。   

（3）、根据本校教学班额大小、教学班级分布状况、楼层高矮、安全出口和疏散通道的多少等实际情况，规划、确定地震应急疏散路线，随时保持疏散通道畅通，并设立醒目的安全疏散标志等，并组织师生应急模拟演练。同时确定避震安全场所。   

（4）、接到上级临震预报（或地震发生），学校领导和有关人员迅速奔赴现场，组织师生避震、紧急疏散。疏散过程中，要对各层楼道、梯口安排专人负责，以便撤离疏散时井然有序不拥挤，迅速安全撤离至预定安全地带，同时报告当地党委、政府和教育局，视情请求上级援助。   

3.医疗救护组：

组长： 尚克涛

组员： 杨芙蓉

职责：（1）、在指定地点建立医疗救护点，准备好必要的药品、救护器具和帐篷等。   

（2）、将受伤师生进行简单救治后送往就近医院，并通知其监护人，确保及时救治。   

（3）、负责联系120、110等抢救重伤员。   

4.安全保卫组 

组长： 任培成

组员： 张  栋  杨  磊  安建军  毕国锋  蒋 磊 

职责：（1）、破坏性地震或强有感地震发生后，组织对重点部位的安全保护工作，避免哄抢和人为破坏。   

（2）、负责维护治安，协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。   

 5.后勤保障组   

组长： 王 宁

组员： 方 斌  杨  磊  李 涛  周庆国

职责：（1）、进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材、食品等供应。   

（2）、负责接待及其他后勤保障工作。   

四、地震应急疏散路线：   

应急疏散人员引导学生从教学楼三个楼道向升旗广场转移，二三四楼最东边的两个班从东边楼道下楼，二三四楼靠近中楼道东边的两个班从中楼道东侧下楼，二三四楼靠近中楼道西边的两个班从中楼道西侧下楼，二三四楼最西边的两个班从西边楼道下楼，最后在升旗广场集合。

五、临震应急行动    

1.接到上级临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震救灾工作。各应急工作小组随时准备执行应急救援任务。   

2.组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项室内大型活动。   

3.加强对易燃易爆物品的管理，保证防震减灾工作顺利进行。 

4.加强对广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。   

5.加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常的教学、工作和生活秩序。   

6.按预案落实各项物资准备。

六、地震发生时应急行动    

（一）、紧急避震、疏散：       

（1）、上课教师迅速组织学生就地避震，然后按照疏散方案和预定路线紧急疏散到操场避震。   

（2）、校内其他人员遵上操作。 

（二）、震时避震要点：   

1.立即停止一切活动，将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下（旁），靠外墙的学生尽量往里靠。     

2.在操场或教室其他地方的师生，应该到室外合适的地方(如：空旷场地或到疏散区)去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。千万不要回到教室去。   

（三）、紧急疏散要点：   

1.要有顺序地疏散，从就近楼梯下楼，下楼时要走楼梯内弯，不准在楼梯或走廊内互相拥挤，避免跌倒。   

2.相关老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。   

3.疏散过程中，行动要迅速，排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。   

4.疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。   

5.疏散途中尽可能不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。    

6.各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。等到疏散结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。   

七、震后应急行动    

     1.破坏性地震发生后，领导小组和各应急小组成员必须在震后十分钟内赶到学校指定地点集结待命。   

     2.领导小组自动转为抗震救灾指挥部，迅速启动学校地震应急预案，组织学校抗震救灾工作。   

（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在建筑物内的所有人员撤离。   

（2）迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。   

（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。   

    （4）加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园24小时值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。   

（5）做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。   

（6）迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报教育局。

 

 

周村区凤鸣小学卫生防疫应急预案

 

卫生防疫对人类的关系重大，对社会的稳定也极具危害和影响作用。根据上级领导及有关文件精神，特制订学校卫生防疫应急预案，确保一旦发现疫情，及时坚决采取措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。

一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施：

1.学校学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班；

2.学生或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由工会主席护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。

3.在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。

4.学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

5.传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

6.学校师生员工中发现传染病人，立即上报区教体局，并对病人作跟踪了解。

7.如传染病烈性感染，请示市教育局和其他政府部门，决定是否实行全校停课。并采取 一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群,具体做到：

①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市教育局的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。

②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。　

③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

8.学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。