周村区市南路小学教学信息

周村区市南路小学教学教研工作计划

 

新学期，学校教学工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持为党育人、为国育才，全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，认真落实教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》，严格落实国家课程方案，优化教学管理，促进教育教学高质量发展。

一、落实国家课程方案，推进课程育人

1.落实国家课程方案

严格贯彻落实《义务教育课程方案（2022年版）》，开齐开足开好课程，不以任何名义增减课时、改变难度、调整进度。坚持德育为先，五育并举，做好课程实施工作。把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、体育美育教育、劳动实践教育之中。发挥思政课铸魂育人主渠道作用，落实“首课思政负责制”，聚焦学生核心素养，发掘各门课程蕴含的德育元素和育人点，推进课程思政，形成“全科育人”格局。加强科学教育，重视实验教学，强化做中学、用中学、创中学，培养学生创新精神和实践能力。

2.完善学校课程方案

科学规划学校课程，根据学校三年发展规划和办学特色修改完善学校课程方案，注重国家课程与地方课程和校本课程的统筹实施，持续完善课程育人体系。加强校本课程管理，打造特色校本课程，提高校本课程实施质量。

3.打造特色劳动教育

认真落实每周1节劳动课的安排，在开足开齐的基础上，提高劳动课质量。创新劳动教育方式，通过家务劳动、校园劳动、社会劳动、项目式学习等实施劳动教育，持续发挥“小厨房  大课堂”美食特色劳动教育课程的作用，充分利用校内、校外劳动教育资源，发挥家校劳动教育合力，提升学生劳动素养。

二、推进课堂教学改革，提升课堂质效

认真落实教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》，持续推进课堂教学改革。强化问题导向和情境创设，坚持面向全体，落实因材施教，开展差异化教学，加强个性化指导，注重情境式、启发式、互动式、探究式教学，着力推进项目式学习、跨学科学习和学科实践性学习，满足学生多样化学习需求。强化学科实践，积极开展创新实践活动，引导学生主动思考、积极提问、自主探究。以“淄博好课”建设为契机，扎实推进小组合作教学，持续建设“自主、合作、探究、灵动”信息化高效课堂，提升课堂质效。

三、 强化教研引领，促进教师专业发展

健全校本教研制度，突出问题导向，充分发挥教研组、备课组、年级组的作用，注重过程管理，依据周村区小学各学科教研主题制定校本教研计划，确定教研内容，提高校本教研实效。制定城乡第三发展联合体工作计划，组织教师参加联合体教研活动，合作共赢，通过联合体教研提高教师业务水平。重视名师队伍建设，充分发挥区级名师名班主任和首席教师、学科带头人的引领带动作用，扎实做好名师大讲堂和“百位名师”送教活动。加强学科团队建设，做好学校“ 1+1+N”教师培养工作，（第一个1指教研组长，第二个1指首席教师学科带头人，N指其他学科教师），充分发挥名师示范引领作用，完善名师培养指导青年教师评价细则，促进青年教师专业成长。继续实施青蓝工程，继续举办青年教师汇报课、公开课等活动，促进青年教师专业发展。

四、抓实教学基本规范，夯实常规管理

认真贯彻落实《山东省中小学教学基本规范》，进一步健全教学管理规程，强化过程管理，注重及时反馈，形成管理特色。制定适合校情的教学计划，优化课堂教学结构，建立课堂监测机制，推进“教-学-评一致性”的常态课教学，加强教学反思，注重目标达成。认真抓好备课和听评课研究，探索集体备课和个人备课有效结合的方式方法，实现“共性教案”与“个性化教案”的有机统一。严格落实校干听评课、兼课制度，加强专业听评课研究，提高听评课质量。深化作业设计研究，提升作业设计质量。加强考试研究与管理，控制数量，提高质量，持续推进“乐考”实践，丰富试题形式，确保减负增效。

五、发挥科研引领作用，提高科研实效

强化调查研究，以科学的调研数据和结论服务教育决策，提高教育教学管理措施的科学性。增强问题解决意识，围绕教育教学热点难点问题开展教育科学研究，做好微课题研究，通过科研促进教学，不断提高研究的科学性、实效性。组织丰富多彩的科研活动，组织教师参加上级科研部门组织的各项活动。鼓励教师申报各级科研课题，支持教师参与课题研究。对于已经立项的各级课题，做好过程管理，对课题立项、开题、过程性材料、阶段性总结等资料及时整理、归档。鼓励教师积极向《周村教研》和各类教育杂志、报刊投稿，积极发表论文等教科研成果。新学期，全校争取公开发表论文10篇以上。

六、深化信息技术应用，赋能质量提升

推进国家中小学智慧教育平台全员参与和全流程应用，探索“平台+”助教、助学、助研新模式。持续发挥交互式在线教学系统的作用，深化基于交互式在线教学系统支持的“三个课堂”和网络教研常态化应用。在城乡发展联合体内利用“交互式在线教学系统”开展共同备课、专递课堂、网络教研等活动，建立城乡发展联合体教研新模式，构建技术赋能的城乡教育共同体。推动人工智能通识教育的普及与发展，培养学生适应智能社会的核心素养。借助人工智能技术赋能教师专业发展，将人工智能技术融入教育教学全要素全过程，促进教育教学变革创新。鼓励教师积极参与中小学信息技术创新与实践大赛、信息化教学大赛等活动，提升师生科技素养。

七、深入推进课后服务，不断提高服务质量

实现课后服务工作开展全覆盖，保障服务时间，不断丰富服务内容，适当引进校外机构和社会志愿者进入校园参与课后服务，本学期引进了军事科技、100件国潮非遗制作、科学魔法实验室、轮滑、武术散打等服务，满足学生不同需求，不断提高服务质量，提升群众满意度。

八、抓好读书节、科技节、艺术节、体育节，凸显学校特色

每学期召开“四大节”专门会议，研究制定实施方案，明确任务和目标，按照方案有计划、有步骤地进行训练。强化过程管理，选拔优秀学生和作品参加上级各种比赛，促进学生个性发展。

九、加强语言文字工作

深入贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，继续开展经典吟诵和书写规范化活动，加强规范汉字书写教育，扎实开展推普周和其他语言文字宣传活动，提高活动实效性。认真做好上级语言文字管理部门组织的各项活动，进一步提高师生语言文字应用水平。

十、重视少先队工作，培养“四有”好少年

聚焦少先队主责主业，加强少先队干部队伍和辅导员队伍建设，认真落实《少先队改革方案》要求，经常对中队辅导员进行培训，完善各中队、小队建设。结合学校体育节、艺术节、读书节、科技节和学雷锋志愿服务活动开展“红领巾奖章”争章活动，做好新一届少先队大队委换届选举工作和庆祝少先队建队节活动。抓好少先队阵地建设，推进少先队实践体验活动。  

十一、加强国防教育

继续加强国防教育，充分利用国防教育读本和人民防空读本，通过班队会、课堂教学、课外活动等途径，对学生进行热爱祖国、热爱解放军、保家卫国等教育，使学生从小树立保卫祖国光荣、诋毁国家可耻等意识。

十二、做好民族团结教育

全面开展民族团结教育，引导学生牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族团结互助的思想，不断增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同，铸牢中华民族共同体意识。

十三、重视禁毒教育

把禁毒工作列入学校重要议事日程，成立禁毒工作领导小组，制定工作计划，做到长计划短安排，把禁毒教育内容渗透到道德与法治、班会课等教育活动中，让学生充分认识毒品的危害，树立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，远离毒品，珍惜生命。

 

附：周村区市南路小学2025——2026学年度第一学期教学教研活动安排表