周村区教育和体育局
标题: 周村区王村镇中心学校学生资助
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发文日期: 2022-10-09 发布机构: 周村区教育和体育局

周村区王村镇中心学校学生资助

发布日期:2022-10-09
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周村区王村镇中心学校家庭经济困难学生认定办法

 

一、认定依据与标准

(一)家庭经济因素。主要包括家庭劳动力及职业状况、家庭财产及收入、家庭负担等情况。

(二)特殊群体因素。主要指建档立卡贫困家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、孤儿、重点困境儿童、烈士子女、家庭经济困难残疾学生及残疾人子女等情况。

(三)地区经济社会发展水平因素。主要指校园地、生源地经济发展水平、城乡居民最低生活保障标准等情况。

(四)突发状况因素。主要指遭受重大自然灾害、重大突发意外事件等情况。

(五)学生消费因素。主要包括学生消费金额、消费结构等情况。

(六)其它影响家庭经济状况的因素。

 家庭经济困难学生认定档次可设置为 “一般困难(A档)、困难(B档)和特殊困难(C档)三档区县制定义务教育段学校的认定标准。学校具体认定标准由区县、学校、年级、班级在摸底调查的基础上,根据实际情况制定。

)有下列情况之一的,可认定为特殊困难学生:

1.建档立卡贫困家庭学生;

2.城乡最低生活保障家庭学生;

3.城乡特困供养学生;

4.孤儿;

5.重点困境儿童;

6.烈士子女;

7.残疾人子女;

8.因其它原因(如家庭遭受重大自然灾害或重大突发意外、家庭成员患重大疾病等)造成经济特别困难的家庭学生。

)有下列行为之一的,不能认定为家庭经济困难学生,已经通过认定的,应取消其受助资格:

1.隐瞒家庭经济实际情况、提供虚假信息的;

2.由于家庭建房、购房、购车等原因造成家庭经济暂时困难的;

3.由于生活奢侈浪费等原因造成生活暂时困难的;

4.有其它不符合认定条件的。

二、认定程序

(一)家庭经济困难学生认定工作原则上每学年进行一次,每学期按照家庭经济困难学生实际情况进行动态调整。工作程序一般包括提前告知、个人申请、学校认定、结果公示、建档备案等环节。

 每学年开学前,学校应通过多种途径和方式,提前做好资助政策宣传工作,向学生或监护人告知家庭经济困难学生认定工作事项,并发放家庭经济困难学生认定申请表。

(二) 每学年开学初,学生或监护人自愿提出申请,如实填报家庭经济困难学生认定申请表,户籍为外地的需提供建档立卡、特困供养、城乡低保、重点困境儿童、孤儿、烈士子女、残疾证明材料(户籍为本地的学生信息由区县民政部门、扶贫部门、残联提供)。自然灾害、突发事件、重大疾病等需提供相关证明家庭经济困难情况的材料。

(三) 评议小组指导学生认真、详实填写家庭经济困难学生认定申请表,并根据淄博家庭经济困难学生认定量化分值表中的认定指标综合评分。

(四) 班级评议小组结合学生申请材料、认定指标综合得分、认定标准,学生日常消费行为等因素,确定家庭经济困难学生困难档次,报年级认定小组审核。

(五) 年级认定小组要组织班主任和任课教师对评议为家庭经济困难的学生逐一进行家访,并填写家访记录表、留存家访照片。

年级认定小组汇总评议小组提交的初步评议结果,结合评议结果以及申请材料、认定标准、认定指标综合得分、家访材料,统筹各评议小组家庭经济困难学生情况,初步确定家庭经济困难学生认定名单及档次。

(六) 年级认定小组审核通过后,以适当方式、在适当范围内将家庭经济困难学生名单公示不少于2个工作日。公示时,严禁涉及学生个人敏感信息及隐私。

(七)学校学生资助管理部门汇总、审核认定小组提交的初步认定结果,统筹各认定小组家庭经济困难学生情况,对家庭经济困难学生认定档次予以适当调整,并以适当方式、在适当范围内公示不少于5个工作日。公示无异议后,报学校学生资助工作领导小组审核、批准,审批通过后向上一级主管部门报送淄博家庭经济困难学生统计表及家庭经济困难学生认定工作报告。

(八) 学校应建立家庭经济困难学生信息档案,并按要求录入全国学生资助管理信息系统。

三、监督与管理

(一) 家庭经济困难学生认定是涉及学生切身利益的一项常规性工作,各级认定工作机构要认真负责,坚持原则,严格工作程序,杜绝弄虚作假。学校学生资助工作领导小组要加强对各年级学校家庭经济困难学生认定工作的监督与指导,发现问题,立即纠正。

(二) 学校应加强学生资助信息安全管理,不得泄露学生资助信息。

(三) 学校各级认定机构应严格工作制度,规范工作程序,认定工作人员应坚持原则,认真履责,做到公平、公正。

(四) 学校加强学生诚信教育,学生或监护人要如实提供家庭经济情况,并及时告知家庭经济变化情况。对恶意提供虚假信息者,应及时取消其受助资格,收回资助资金,情节严重的追究当事人责任。

附:

淄博家庭经济困难学生认定申请表

学校:              年级          班级

姓名

 

性别

 

民族

 

户籍性质

 

近期照片

身份证号

 

联系电话

 

家庭详

细住址

           区(县)   

                        

人均可支配收入

□城市:              /月

□农村:              /年

共同生活家庭成员情况

与本人关系

 

身份证号

职业

现工作(学习)单位

健康状况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

备注:20221月开始执行农村最低生活保障标准:755/月,城市最低生活保障标准:880元/月)此栏不填写本人信息,家庭成员指长期共同生活、相互有抚养和赡养关系的人。城市户籍按月收入填写,农村按年收入填写。人均可支配收入只计算父母及未组建家庭的子女。

家庭情况概述

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

家庭

经济

情况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

人均收入超过认定标准

特殊情况

□本人或父母患重大疾病或因长期患病因自付医疗费用造成支付学生就学费用困难

□家人(父母除外)患重大疾病或因长期患病因自付医疗费用造成支付学生就学费用困难。

□家庭遭遇突发事件等特殊情况,造成支付学生就学费用困难

人均收入在认定标准内

 

 

非特殊情况家庭类型详细情况

□1.单亲(一方亡故),抚养方大部分或完全丧失劳动能力;

□2.单亲(一方亡故),抚养方经济收入低(人均收入低于最低生活保障标准的1.5倍);

□3.单亲(一方亡故),抚养方经济收水平一般(人均收入在最低生活保障标准的2倍左右);

□4.单亲(一方亡故),本人或家人患病自付医疗费用平均每年支出大于5000元。

□5.单亲(父母离异),抚养方经济收入低(人均收入低于最低生活保障标准的1.5倍);另一方未支付抚养费或支付抚养费少。

□6.单亲(父母离异),抚养方经济收入一般(人均收入在最低生活保障标准的2倍左右),另一方未支付抚养费或支付抚养费少。

□7.单亲(父母离异),本人或家人患病自付医疗费用平均每年支出大于5000元。

□8.健全家庭,父亲大部分或完全丧失劳动能力;

□9.健全家庭,母亲大部分或完全丧失劳动能力;

□10.健全家庭,父母双方大部分或完全丧失劳动能力;

□11.健全家庭,父母一方长期患病且自付医疗费用平均每年支出大于5000元。

□12.健全家庭,父母双方长期患病且自付医疗费用平均每年支出大于5000元。

□13.健全家庭,本人或家人(除父母外)患病且自付医疗费用平均每年支出大于5000元。

□14.健全家庭,无上述情况,家庭经济收入低(人均收入低于最低生活保障标准的1.5倍)

□15.健全家庭,无上述情况,家庭经济收入一般(人均收入在最低生活保障标准2倍左右)

情况详细描述

 

(针对上述勾选项目,不少于20字的详细情况说明

家庭负担情况

 

赡养

负担

□1.家庭需独立赡养2人(含)以上无收入老人;

□2.家庭需独立赡养1人无收入老人或联合赡养2人(含)以上无收入老人;

□3.无赡养负担

情况详细描述

(针对上述勾选项目,不少于20字的详细情况说明)

抚养负担

□1.除本人外,家中另有2人(含)以上在校生,且1人在普通高中(含)以上就读;

□2.除本人外,家中另有1人在普通高中以上或幼儿园就读;

£3.除本人外,家中另有1人在义务段学校、中职学校就读。

□4.除本人外。家中有未上学的婴幼儿。      

 £5.无抚养负担

情况详细描述

(针对上述勾选项目,不少于20字的详细情况说明)

特殊困难类型

□脱贫享受政策  □脱贫不稳定 □边缘易致贫  □严重困难  □特困供养 □低保

□重点困境儿童 □临时救助  □孤儿 □烈士子女 □残疾学生 □残疾人子女

家庭固定资产情况

家庭住房情况

□城市

□自有房产共0套;□自有房产共1套,90 平方米以下;

□自有房产共1套,90 平方米以上;

□农村

□自建房,房产共0处;□自建房,房产共1处;

□旧村改造房,房产共1处;旧村改造房,房产共2处及以上。

情况详细描述

(针对上述勾选项目,不少于10字的详细情况说明)

家庭车辆情况

□电动自行车+摩托车;□仅有电动自行车;£仅有摩托车;□有小型农用或运输类等机动车;£非上述情况,有10万以下轿车1辆;□非上述情况,有10万元以上轿车1辆。

情况详

细描述

(针对上述勾选项目,不少于10字的详细情况说明)

家庭负债情况

□有,且在1万以上的

□无债务负担

情况详

细描述

(针对上述勾选项目,不少于10字的详细情况说明)

学生个人情况

家庭月提供费用

□100元以下;□100-200元;□200-300元;□300-400元;□400-500元;□500-600元;□600-700元;□700-800元;□800元以上。

大件物品情况

□电脑+个人手机+个人电动车;£电脑+个人手机;□个人手机+个人电动车;□仅有电脑;£仅有个人手机;□仅有个人电动自行车;£无任何人个大件物品。

详细说明

(针对上述勾选项目,不少于10字的详细情况说明)

学生月平均支出

指在校期间的生活、学习的基本费用的月平均支出。□100元以下;□100-200元;□200-300元;□300-400元;□400-500元;□500-600元;□600-700元;□700-800元;□800元以上。

详细说明

(针对上述勾选项目,不少于10字的详细情况说明)

量化分值得分

 

系统推荐困难档次

 

申请理由

 

家庭经济困难认定情况

民主评议

推荐档次

□A.家庭经济一般困难  

陈述理

评议小组组长签字:                 

                 

□B.家庭经济困难

□C.家庭经济特殊困难  

□D.家庭经济不困难  

认定决

认定小组意见

经评议小组推荐,本认定工作小组认真审核后,

□  同意评议小组意见。

□  不同意评议小组意见。调整为               

 

认定工作组组长签字:                        

                                                             

学校学生资助管理机构意见

经学生所在认定小组提请,本机构认真核实,

□  同意认定工作组和评议小组意见。

□  不同意认定工作组和评议小组意见。调整为:              

负责人签字:                         

(加盖学校公章)