周村区市南路小学劳动教育

周村区市南路小学劳动教育

 

我校及时公开劳动教育开展情况等相关信息。学校将劳动教育纳入课程表。我校开展了丰富多彩的劳动教育活动，如劳动周系列劳动教育活动、班级劳动成果展示、“寒暑假劳动教育活动、“本周我当厨”活动、工匠进校园美食乐翻天等等，并将活动情况在学校微信公众号进行展播。

 

周村区市南路小学劳动周活动方案

 

一、指导思想

为深入贯彻习近平总书记关于劳动和教育的重要论述，全面落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》和《义务教育劳动课程标准（2022版）》要求，推进我校劳动教育教学和实践工作，进一步发挥劳动的育人功能，引导学生树立正确的劳动观，培养崇尚劳动、尊重劳动的良好品德，进一步提高学生的劳动实践能力，提升劳动素养，决定开展周村区市南路小学2023年劳动周活动。

二、活动主题

会劳动 悦生活 乐成长

三、总体目标

通过劳动教育，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的本领，让学生在劳动中创造美，体会劳动的乐趣和意义，提高学生的劳动素养，为学生终身发展和人生幸福奠定基础。

四、活动时间

2023年4月24日-5月12日

五、参加人员

全体学生

六、活动内容安排

（一）劳动精神传承

看一部劳模纪录片或寻访一个身边劳动模范。

劳模纪录片推荐：《烈火英雄》《天渠》《超级工程》《劳动铸就中国梦》《大国工匠》《中国队长》。

（二）劳动卫生习惯强化

1.劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。

2.班级卫生：清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化班级。

3.个人卫生：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡，班主任进行检查。　　

（三）1-5年级主题学习

1.劳动教师，利用劳动课带领学生学习《淄博市中小学学校劳动教育指导清单》《淄博市中小学社会劳动教育指导清单》，明确校内及社会劳动清单内容。（两种清单各1张，劳动教师负责）

2.班主任带领学生召开五一劳动节主题班会，让学生了解劳动节的由来和意义、劳动模范先进事迹，通过网络、书籍搜集、学习关于劳动节的名言和歌曲等，对学生进行集中劳动教育。

（四）劳动实践活动

1.一、二年级

（1）在家长指导下，做一道简单的美食，如：水果拼盘等；冲泡一种饮品，如：泡茶等。

（2）每天参与力所能及的家务劳动，如：饭前摆碗筷、垃圾分类等。

（3）利用废旧物品，如：水果网、毛线、鸡蛋皮、瓜子壳等，完成一幅创意手工劳动实践作品。

2.三、四、五年级

（1）在家长指导下，做一道美食，冲泡一种饮品等。

（2）每天参与力所能及的家务劳动，如：饭后洗碗筷、垃圾分类整理等。

（3）利用废旧物品完成一幅创意手动劳动实践作品，如：水果网、毛线、鸡蛋皮、瓜子壳等。

（4）填写项目式学习记录表。

 

周村区市南路小学劳动教育工作总结

 

为充分发挥劳动教育在立德树人中的重要作用，倡导学生参加参加各种力所能及的劳动。通过参加劳动，提高劳动技能，体验劳动乐趣，锤炼劳动品质，养成劳动习惯。结合学生年龄特点，开展了丰富多彩的劳动教育实践活动。

1.劳动教育典型经验《科学规划 整体建构 让新时代劳动教育落地生根》在教研员刘老师指导下获山东省体美劳案例评选一等奖；《小厨房·大课堂》在《山东少先队》“齐鲁劳动教育”微信公众号刊登。

2.继续开展“本周我当厨”活动，2022年至今累计120余名“小厨星”在学校公众号、视频号、抖音号进行了厨艺展示。副校长韩丽代表学校在山东省第八届小学校长大会上，作了题为《小厨房·大课堂》的典型发言。

3.在淄博市中小学劳动教育实践基地优秀劳动实践案例和成果的征集评选中，我校作品获一等奖3个，二等奖2个，三等奖2个；

4.根据区教体局《关于申报学校(幼儿园)特色工作、亮点工作的通知》要求，我校申报了《劳动正当时 育人细无声》劳动特色工作，评选结果还未公布。

5.聘请淄博市劳动标兵、周村金牌工匠、周村宾馆的厨师为学校美食课程校外辅导员，定期指导师生制作美食。

6.学校专门安排课程表，分年级到小厨师教室上美食课程。

7.举行校级劳动成果展示活动。六一节，评选出69名劳动小能手、23名金牌小厨师、23名绿植养护小能手、23名清洁小能手。

8.结合第33个“全国土地日”带领学生走进尚庄校外劳动教育实践基地，学习土地知识，进行田间劳作。

9.结合传统节日开展劳动教育项目式学习，开展“欢乐中国年·劳动我最美”劳动教育活动，“废物再利用·劳动我最美”五一劳动节系列教育活动、“缤纷暑假‘暑’我精彩”等。

区教育教学会议指出，要坚持 “ 一校一策”， 因校制宜规划学校课程及其实施，按照这个要求，我校将劳动课程作为特色课程，通过校内与校外相结合、学校与家庭、社会相结合，进行逐步探索研究，形成课程育人体系。