周村区王村镇中心学校美育评价

周村区王村镇中心学校2022年艺术教育

工作发展年度报告

一、艺术课程建设

我校能够严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐、美术课。按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。

二、艺术教师配备

我校艺术教师均为专科及以上学历，均具有二级及以上教师职称，学历水平达到国家规定标准。我校艺术教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，有团队合作精神；教学态度认真，能较好地完成艺术教育工作任务。教师具有先进的教育理念，有较强的课堂教学能力和组织、辅导艺术活动的能力。

三、艺术教育管理

学校有一名副校级领导分管艺术教育工作，建立艺术教育工作制度；艺术教育纳入学校长期发展规划，学校年度工作计划中也列入艺术教育工作内容。建立校本教研制度，成立艺术教研组，定期开展教研活动，形成艺术教育科研良好风气。我校在评选先进、职称评聘时，艺术教师享有和其他教师同样的待遇；其工作量（包括艺术课和课外艺术活动辅导等）计算合理。

四、艺术教育经费投入

我校重视对艺术教育经费的投入，购买艺术教育所需设备、材料、演出服饰等。

五、完善艺术家与设施设备建设

艺术教育硬件设施设备明显改善，为特色艺术教育提供了物质保障，保证了艺术教育发展的基本需要，为学校更好的开展丰富多彩的艺术活动提供了保证。

六、校园文化艺术活动

我校开展的校园文化艺术活动大多数学生每人能参加一项艺术活动。学校根据自身条件，结合重大节日庆典开展艺术教育；每年举办一次校园艺术节活动，取得比较显著的成效。在艺术节中大部分学生以绘画、装饰画、手工等作品展示，有许多优秀作品在本次艺术节中展出。

七、课外艺术活动

我校开展了课外艺术社团有合唱、葫芦丝、绘画、书法。今年我校的器乐《竹林深处》获区“小星星”艺术节器乐类一等奖、市“百灵”艺术节二等奖，王凯老师辅导的硬笔书法获周村区“小星星”艺术节小学组书法类一等奖。

我校艺术教育工作在蓬勃的发展，学生的素质教育正在深入推进，形成了人人参与、人人喜爱、人人受益的校园艺术氛围。在今后的工作中我校将以新的理念去塑造学生，提升人文素养，把学校艺术教育工作的落实和发展推向新的台阶，开创出艺术教育的新局面。