周村区王村镇中心学校体育评价

周村区王村镇中心学校体育工作年度报告

 

本年度，我校体育教学工作秉持“健康第一”的理念，践行教育面向全体学生的宗旨，深化对实施素质教育与改革课堂教学模式关键性的认识。在提升学生综合素质的指导下，体育工作始终将增强学生体质、培育良好品质与心理健康作为核心目标。

（一）经费保障详情

学校高度重视体育经费的投入，确保体育基础设施建设与活动的顺利开展。经费投入方面，今年用于购买体育器材、组织体育活动和进行体育培训的费用总计达15286元。此外，每年从教育经费中拨出专款用于参加区级各项比赛，填补了体育活动专项经费的空白，确保各项赛事与活动的资金需求得到满足。

（二）师资队伍建设

学校现有专职体育教师2名，兼职教师4名。教师团队积极学习现代教育理论，开展有针对性的教学实践，增强科研意识，不断提升教学质量。同时，定期检查和总结教学工作，及时发现并解决问题，逐步掌握新课程标准下的教学规律。此外，以乡村少年宫活动为载体，合理分配教师资源，确保教练员、运动员和训练工作的协调开展。

（三）教学实施情况

严格执行国家课程方案，确保体育课程开齐、开足、开全。学校每周为一年级和二年级安排4节体育课，三年级至五年级每周3节，杜绝以任何名义缩减或挪用体育课时。每学期初，体育教研组成员认真学习《体育与健康课程标准》，研究课程纲要，熟悉教材，并结合学校实际情况制定教学计划与进度。教研组每月进行业务检查，反馈教师的备课、听评课与业务学习情况，督促教师反思并改进教学问题。此外，每月举行两次交流学习研讨会，探讨课堂教学中的问题与改进措施，并积极参与教研员送教活动，提升教师的专业素养。

（四）阳光体育活动的开展

学校大力推进“阳光体育活动”，以“达标争优、强健体魄”为目标，积极践行“健康第一”和“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的理念。组织开展了奔跑吧·少年体质健康测试，提高学生对体质健康的重视程度；举办奔跑吧·少年“校长杯”校园足球联赛，让学生在实践中应用所学知识，激发对足球的热爱；同时，以乡村少年宫活动为平台，强化各业余训练队伍的竞训工作，培养学生积极的体育锻炼习惯，提升他们的身体健康与体育文化素养。

（五）体育场地建设及器材配备

学校将保障体育经费作为工作重点，满足教学与竞赛需求。共投资600余万元改建新操场，配备300米塑胶环形跑道、一片足球场、三片篮球场、两片排球场及各类健身器械。根据教育部《中小学体育器材设施配备目录》，逐步完善体育器材设施，并落实出借登记与管理制度，确保器材的高效利用与管理。

（六）学生体质健康状况

以“达标争优、强健体魄”为目标，全面实施《学生体质健康标准》，确保100%学生每天锻炼一小时以上，每位学生至少掌握2项日常锻炼技能，形成良好的锻炼习惯。今年，学校体质健康测试合格率为95.76%，优秀率7.81%，良好率31.41%，及格率56.54%，学生体质健康状况良好。通过建立完善的测试结果记录体系，通报各班实施情况与测试结果，进一步推动学生体质健康的提升。

周村区王村镇中心体育工作评估自评结果报表

校  长		孙岳磊			主管校长			曹亮
教务（体育）主任					付玲艳			体育组长			栾晓玥
体育教师数				6	体育教师缺额人数					1	体育教师平均周课时							12
年级		班数		学生人数	年级	班数		学生人数		年级	班数	学生人数	年级		班数			学生人数
一年级		3		97	四年级	3		116		七年级			高一
二年级		3		117	五年级	4		119		八年级			高二
三年级		4		140	六年级					九年级			高三
各 项 指 标 评 估 结 果
序号	评估指标内容（要点）						得分		存在主要问题
1	成立领导小组，定期研究工作						2
2	将体育纳入学校整体工作计划						2
3	建立意外伤害应急管理机制						1
4	校长将学校体育列入工作职责						1
5	校长、分管校长听体育课次数						2
6	严格落实体育与健康课时规定						7
7	公布阳光体育运动工作方案						2
8	每学期通报学生体育活动情况						3
9	体育教学计划、单元计划等齐全						4
10	依据课程标准组织体育教学						5
11	加强教学研究与课程教学改革						3
12	严格执行体育课考勤、考核制度						3
13	制订阳光体育运动工作方案						2
14	将校园体育活动纳入教学计划						2
15	落实大课间体育活动等时间						3
16	学校每年召开春、秋季运动会						3
17	85%学生掌握至少2项体育技能						3
18	对学生加强体育安全教育						1
19	体育教师数量达到规定标准						3
20	体育教师职务评聘公平、公正						3
21	体育教师工资待遇、工作服装						3
22	体育活动、测试纳入教学工作量						1		体质检测未纳入教学工作量
23	体育教师集体备课、校本教研						2
24	体育教师参加培训、继续教育						2
25	体育场地、器材、设施达标						1
26	体育场地平整、整洁，符合要求						2
27	体育场馆管理规范，安全运行						2
28	体育场地、器材等有专人负责						2
29	课余、假日体育场馆向学生开放						4
30	公用经费满足学校体育需要						5
31	做好全体学生体质健康测试						3
32	妥善保存体质健康测试数据						1
33	按要求上报体质健康测试数据						1
34	95%以上学生达到标准合格等级						5
35	40%以上学生达到标准良好等级						3
36	每年公布健康测试总体结果						2
37	健康水平列入综合素质档案						2
38	分析测试结果，把握体质趋势						2
加分项目			1.创新体育活动内容、方式和载体，增强体育活动的趣味性和吸引力；2.每年在一次校级运动会中，设计全体学生参加的项目； 3.学校有体育代表队，每周训练不得少于两次，积极参加上级教育或体育部门组织的竞赛。											加   分			6
得分总计			104											自评等级		优秀