周村区碧桂园小学应急预案

周村区碧桂园小学突发疫情应急处置预案

为加强开学后学校突发新冠肺炎疫情应急处置工作，确保师生的生命安全和身体健康，参照《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）的通知》和《山东省新冠肺炎本土疫情处置方案（第五版）》内容，按照市教育局《关于印发<市教育系统应对学校突发新冠肺炎疫情处置预案>的通知》要求，特制定《周村区碧桂园小学疫情防控应急处置预案》。

一、应急处置工作目标

科学精准、快速高效处置校园内出现的疫情，防止疫情扩散，保障师生员工生命安全和身体健康。

二、应急预案适用范围

适用于周村区碧桂园小学范围内师生员工学习、生活区域疫情突发事件的应急处置。

三、应急处置基本原则

本预案遵循“预防为主，防治结合”、“以人为本，安全第一”、“部门配合，快速反应”、“联防联控，科学应对”的原则，以突发事件的预测、预防为重点，学校校长、书记及班子成员深入一线，掌握情况，开展工作，控制局面。一旦发生疫情，能以最快的速度、最大的效能，有序地实施救援，最大限度减少人员感染，把突发事件造成的损失和影响降低到最低。

四、应急处置工作机构及分工

1.领导小组统一领导和指导全校疫情防控工作。学校校长丁乃岭同志任组长，其他领导班子成员任副组长，有关处室负责人及班主任为成员。

组  长：丁乃岭（书记、校长）

副组长：刘  震（副校长）

张  丽 （副校长）

成  员：

教学指导组： 闫海群 高媛媛  李  勇

疫情处置组： 丁乃岭 苏  明

后勤保障组： 徐立新 孔  娜

安全保障组：张  丽 高  哲

舆情响应组：丁乃岭 张庆新

教育宣传组：高春晓 孟  晓

主要职责：在区教育和体育局的领导下，指挥学校新冠肺炎疫情防控和应急处置工作；配合卫生健康等部门落实疫情防扩散措施，及时分析、研判全校防控工作形势，调整学校教学及其它相关工作安排；督促、指导各处室制定防控具体方案和措施；督导、检查各校区疫情防控措施的落实情况；及时掌握、处置学校疫情信息，妥善做好相关网络舆情处置。

2.设立24小时值班电话和咨询电话，24小时的值班电话为：13884618179（24小时），咨询电话为13884618179。

五、疫情防控联防联控机制

为加强校园安全，扎实做好校园疫情防控工作，学校与周村区医院、周村区疾控中心、周村区北郊派出所建立联防联控机制。

（一）疫情信息上报（责任人：苏明)

入校测温、晨检、午检或其它时段，发现师生员工出现发热等异常症状或多个个体出现乏力、咽痛、味觉嗅觉减退等症状，第一时间将身体异常人员（发热学生规范佩戴N95口罩）接到校园临时留观点，留观点值班人员复测后上报学校疫情处置小组组长丁乃岭，由苏明上报区教育和体育局并联系区医院发热门诊，将异常症状人员转运至定点医疗机构进行应急处置。由疫情数据上报员苏明负责完成区教育和体育局疫情日报告，孟晓填报山东省教育系统疫情防控平台。

疫情应急处置组组长  丁乃岭

临时留观室负责人    李郝

疫情数据上报员       苏明  孟晓

周村区医院发热门诊   6420117

周村区教育和体育局   7875109  7875112

周村区疾控中心       6181904

（二）安全信息上报（责任人：高  哲）

疫情防控期间，如出现外来人员强行进入学校或其它不服从学校管理、危险行为事件发生时，学校安保处第一时间联系北郊派出所，进行紧急事件处置。

北郊派出所电话：6580110

六、应急处置具体办法与流程

（一）师生入校体温检测异常处置办法与流程

师生员工进入校门后，经测温仪时发现有体温异常状况，测温仪值班教师应立即停止人员走动，指挥前面体温正常的师生员工离开测温仪，并停止体温检测；通知校门口值班领导将体温异常师生引导至“体温复测点”进行体温复测。复测点人员（穿防护服、戴医用口罩、戴胶皮手套）首先为其佩戴N95口罩，然后进行腋下体温复测。测量期间，值班教师询问体温异常者及共同居住人近期身体状况，是否有发热、乏力、咽痛、味觉嗅觉减退等症状；询问体温异常者及共同居住人的出行情况；询问所在小区有无疫情和封闭情况。体温连续复测两次，判定体温异常者情况，并根据《体温异常登记表》内容如实填写。如体温＜37.3°，准许入校并做好记录；如体温≥37.3°，立即上报学校疫情应急处置领导小组组长丁乃岭，由苏明向区教育和体育局并联系区医院发热门诊，由120车辆实施转运；体温复测点人员负责通知班主任与学生家长说明情况。同时提醒在场人员做好个人防护，减少人员接触，注意观察自身状况，继续在校学习生活，没有接到排除信息前有关现场人员不得离校。

核酸检测结果为阴性，解除全校静止，恢复正常学习工作；核酸检测结果为阳性，立即启动《周村区碧桂园小学疫情处置工作方案》。

（二）师生员工在校期间发现身体异常的处置办法与流程

1.学生发现身体异常的处置办法与流程

学生在校期间，自感身体异常或任课教师通过观察发现学生异常，应立即停止上课，任课教师手持额温枪对学生进行两次体温测量，体温≥37.3°，通知值班领导，值班领导通知留观室人员将该学生引导至留观室（留观室只能同时留有一名学生和一名专职负责教师）。任课教师提醒本班级学生做好个人防护，本教室学生原班继续学习，未得到留观室信息反馈前不得离开本教室。

留观室人员（穿防护服，戴医用口罩、戴医用胶皮手套）接到值班领导电话马上到达相关位置，迅速将体温异常者引领至临时留观室，首先为其规范佩戴N95口罩，然后将水银温度计在无接触情况下交给体温异常者，采用腋下体温测量。测量期间，询问体温异常者及共同居住人近期身体状况，是否有发热、乏力、咽痛、味觉嗅觉减退等症状；询问体温异常者及共同居住人的出行情况；询问所在小区有无疫情和封闭情况。体温连续复测两次，判定体温异常者情况，并根据《体温异常登记表》内容如实填写。如体温＜37.3°，准许返回继续学习；如体温≥37.3°，立即上报学校疫情应急处置小组组长丁乃岭，经应急处置小组研判后电话通知区教育和体育局并联系区医院发热门诊，由120车辆实施转运。120到校前，体温异常学生按照留观室要求自觉接受留观。疫情应急处置领导小组第一时间宣布全校原地静止，各防控小组人员各司其职。值班领导跟随体温异常者到定点医院陪伴就诊，并及时将体温异常人员核酸检测结果向学校领导汇报。

核酸检测结果为阴性，解除体温异常学生所在班级学生活动限制，恢复正常学习工作；核酸检测结果为阳性，立即启动《周村区碧桂园小学疫情处置工作方案》。

2.教师发现身体异常的处置办法与流程

教师上课期间出现体温异常，应立即停止上课，到留观室进行腋下体温测量，如体温＜37.3°，返回继续工作；如体温≥37.3°教师必须第一时间告知级部主任，暂停上课；级部主任安排好相关班级的学生管理工作。处置流程参照学生体温异常处置流程。

3.职工发现身体异常的处置办法与流程

职工工作期间出现体温异常，应立即停止工作，到留观室进行两次腋下体温测量，如体温＜37.3°，返回继续工作；如体温≥37.3°职工必须第一时间告知其主管领导，暂停工作。处置流程参照学生体温异常处置流程。

（三）发现新冠肺炎病例（含确诊病例、疑似病例和无症状感染者时）处置办法与流程。

学生体温异常被送到区医院若诊断为新冠肺炎，或学生在家中体温异常被送医院确认为新冠肺炎，或收到上级通知本校出现新冠阳性、密接、次密接人员的应按以下程序处置：

（1）应急处置领导小组组长（丁乃岭）立即将信息上报区教育和体育局、北郊镇政府与区疾控部门并宣布全校人员静止，封闭校门禁止人员出入，各工作组立即到岗到位，等待区教育和体育局、区疾控部门到校处置。

（2）疫情防控组组长丁乃岭立即启动《周村区碧桂园小学疫情防控处置工作方案》

（3）后勤保障组组长张丽组织发放防疫物资，组织人员，协助区疾控中心将确珍病例、疑似病例学习或生活过的教室等区域进行消杀。

（4）疫情防控组苏明立即配合区疾控中心展开流行病学调查，协助疾控中心对相关人员进行转运隔离。并协助组织全员核酸检测。

（5）舆情防控组组长高春晓进行疫情信息发布,舆情监测，针对全体师生开展健康教育,引导广大师生员工及家长主动配合。

（6）教学保障组组长闫海群组织教学组人员启动线上教学，统筹安排好教学活动。

四、预案终止

当病例已得到隔离治疗，密切接触者观察14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经卫生健康部门评估，由上级疫情防控领导部门决定终止响应。

 

淄博市周村区碧桂园小学

2022年8月30日

 

周村区碧桂园小学自然灾害应急预案

    为切实做好恶劣天气条件下道路交通预防工作，确保广大学生的身体健康及生命安全，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和教体局会议精神，结合我校实际，特制定《应对恶劣天气应急预案》。

一、指导思想

以维护广大师生员工的生命财产安全为目标，积极开展各种应对大风天恶劣天气的预防应对工作，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。

二、工作原则

（一）统一指挥，统一调度，分工负责，相互配合，快速高效；

（二）以防为主，防救结合；全面部署，保证重点；

（三）调动社会各方面的积极力量参与事故救援工作；

三、组织机构

（一）成立恶劣天气应急救援工作领导小组

组  长：丁乃岭   

副组长：刘震 张丽 闫海群 高春晓

成  员：高哲 苏明 孟晓 徐立新 各班主任

（二）实行灾情上报制度。

办公室及时与上级主管部门、气象部门沟通,了解和发布预警信息。一旦发生灾情，在最短的时间内逐级上报，为指挥决策提供快捷、有效的支持。

四、应急措施

（一）领导小组主要职责：

1.组织实施恶劣天气应急救援方案；负责突发事故的抢险救援工作；

2.统一组织协调相关部门救援，统一调配救援人员；

（二）办公室职责：

1.根据预案实施过程中发生的变化和遇到的问题，及时对预案提出调整、修订和补充。

2.配合上级部门进行事故调查处理工作及善后工作，将事故的原因及处理意见公布于众。

3.处理办公室日常事务，办理领导小组交办的其他工作。

（三）事故报告：

事故发生后，必须做到：

1.在第一时间立即将所发生的事故的情况报告上级主管部门，并在24小时内写出事故报告，报区教体局。

2.事故发生后，迅速采取必要措施抢救人员和财产。

（四）事故发生后的救援工作

1.领导小组应及时按救援预案组织实施相应的事故救援，并将事故救援情况报区政府。

2.通过区政府协调有关单位做好抢救配合工作。

3.事故发生初期，事故单位或现场人员应积极采取自救措施，防止事故的扩大。

（五）应急处理方案

1.当雾、雪、暴雨、大风、扬沙、沙尘暴、严寒、高温等恶劣天气发生和出现时，学校先组织有关人员对全校的校舍、电路电线进行安全检查。

2.如果恶劣天气警报为红色警报以上的，报主管部门同意后取消恶劣天气期间学校的师生活动。

3.加强恶劣天气期间学校的值班，每一时段均安排三位教师在校值班，发现问题及时向领导及教育局汇报，领导通讯工具和值班电话保持24小时畅通。

（六）学校及时掌握和处理因雪灾造成的安全隐患。  

1.学校要针对恶劣天气制定学生安全应急预案，及时掌握暴风雪的预警信息。根据不同级别的预警信号，适时做出正确的判断，并通过学生向其家长通报。在暴风雪等恶劣天气影响学生正常上、下学通行情况下，经教体局同意，学校可以调整作息时间，采取停课、提前放学、延时放学、通知家长接送、教师护送等安全措施。根据灾情由各学校一把手及领导小组来具体实施应急指挥工作。

2.在遇有天气突变、大风天、沙尘等恶劣天气条件下，及时同家长取得联系，务必在第一时间内做出正确判断，并随之天气的变化及时做出调整。同时在最短的时间内上报教体局。

3.学校要加大对接送学生车辆管理教育，尤其做好恶劣天气来临前后路况的排查工作，预防交通事故的发生。

4.暴风雪过后，学校要立即开展自救减灾工作，校园内的重要部位设立警示牌，高危险部位人员撤离，用警戒线、防护网封闭，必要时设专人看管，确保万无一失。同时要开展多各形式的安全教育活动，进一步提高师生的自我防范意识。

五、工作要求

1.学校要加强恶劣天气期间值班值宿和安全保卫工作，做到24小时有人在岗。主要领导和分管领导要保持24小时通讯畅通。

2.做好安全隐患排查，预防次生或其他安全事故发生。   

3.加强接送学生车辆管理，防止发生交通事故。   

4.落实责任追究制。各单位领导要抓好各项工作的落实，

对因渎职或管理不善造成不良后果的，将严肃追究相关人员的行政责任。

六、本预案实施时间

本预案自发布之日起实施。

 

  淄博市周村区碧桂园小学

 2022年1月2日

 

碧桂园小学防汛抗旱应急预案

根据省防指办公室《关于做好2022年防汛抗旱预案编制修订工作的通知》（鲁汛旱办发［2022］2号），《周村区人民政府办公室关于印发周村区生产安全事故应急预案等8项应急预案的通知》（周政办字［2021］10号）和《关于印发周村区教体系统防汛抗旱应急预案的通知》（周教体办字［2022］12 号）关于防汛抗旱会议精神规定，结合学校实际，特制定本预案。

一、编制目的

坚持“师生至上，生命至上”的安全管理理念，根据上级要求做好水旱灾害的防范和处置工作，保障防汛抗旱抢险救灾工作依法、科学、高效、有序进行，最大程度减少人员伤亡和财产损失，为维护师生生命财产安全提供有力的支持和保障。

二、组织指挥

学校成立碧桂园小学防汛抗旱工作领导小组（以下简称领导小组），在区教体局和有关部门的指导下，负责学校的防汛抗旱安全知识宣传教育、校舍排查和抢修加固，师生安全转移和疏散等工作，确保师生生命安全和学校财产安全。

组  长：丁乃岭

副组长：刘震 张丽 闫海群 高春晓

组  员：高哲 徐立新 张庆新 苏明 王莹 孟晓 李勇 周秀荣 邓建波 黄珊珊 董湄湘 宋玉娟 孔娜

（一）领导小组职责

1．戴秀宏同志负责组织、指挥、协调学校的防汛抗旱和抢险救灾工作；丁乃岭同志负责指导和督促办公室、学生发展中心和教学科研中心做好相应的防汛抗旱工作；刘震，张丽同志负责指导和督促后勤保障中心和党群服务中心做好相应的防汛抗旱工作。

2．后勤保障中心负责组织编制修订防汛抗旱应急预案和督促各项措施的落实。（负责人：张丽）

3．防汛抗旱教育和演练。对师生加强防汛抗旱常识的教育，组织防汛抗旱应急抢险救灾演练。（负责人：丁乃岭）

4．重大汛情、灾情发生时，根据上级部门的要求开展应急处置工作。（负责人：刘震）

5．在区防指办统一部署下，承担汛期紧急转移人员临时安置的工作。（负责人：闫海群）

（二）各部门职责

办公室：做好防汛抗旱相关工作的信息上报。（负责人：高春晓 王莹）

学生发展中心：负责指导学校汛期的安全教育，使学生增强防汛意识，掌握防汛安全知识，提高自护自救能力。（负责人：苏明 孟晓）

教学科研中心：指导、督促各功能教室做好防汛应急准备；与学生发展中心做好学生的疏散工作。（负责人：闫海群 李勇）

后勤保障中心：制订和完善学校防汛抗旱应急预案，建立健全各级安全责任制；指导、督促全校及时处理防汛抗旱安全管理的有关问题；做好值班安排；负责汛期来临之前对校舍的检查维修维护管理，做好各类应急救灾物资的储备、使用、发放，做好抢险救灾工作；做好灾后对受损校舍的排查、评估、修缮；贯彻执行上级防汛抗旱指挥和命令；安排好师生在校就餐。（负责人：高哲 徐立新 徐勇 孔娜）

党群服务中心：做好中心机房的防汛应急准备；配合后勤保障中心做好各类应急救灾物资的储备、使用、发放，做好抢险救灾工作。（负责人：张庆新）

三、预防启动

（一）启动标准

当区教体局启动防汛防台IV级或轻度干旱或更高等级应急响应时，本预案达到启动标准。

（二）启动程序

当达到启动标准时，学校按区教体局的不同应急响应等级启动相应应急预案行动。启动预案后，办公室通知相关人员到岗到位，按职责分工做好相关工作。

四、应急响应行动

按洪涝、台风、暴雨、险情、旱灾的严重程度和范围，将防汛抗旱应急响应行动由低到高分为一般（IV级）、较重（III级）、严重（II级）和特别严重（I级）四个级别。

（一）IV级应急响应行动

1．IV级响应标准

出现下列情况之一，学校根据教体局应急响应组织实施IV级应急响应：

（1）当地气象台发布台风蓝色预警信号。

（2）当地气象台发布暴雨蓝色预警信号。

（3）当地防汛防台抗旱指挥部发布台风IV级（一般，蓝色）应急响应。

（4）造成一般等级灾害的其它暴雨或汛情。

（5）发生轻度干旱，且预报未来1周无有效降雨。

2．IV级响应行动

（1）领导小组成员保持24小时通信畅通，按照职责做好防汛抗旱准备工作。

（2）综合办公室密切监视汛情发展动态，并向领导小组组长报告有关情况。（负责人：高春晓）

（3）学校领导小组根据区教体局防汛抗旱工作领导小组的部署，进行防汛抗旱工作。

（4）综合办公室每日16时向区教体局报告工作动态。（负责人：王莹）

3．IV响应防御提示

（1）综合办公室注意收听、收看当地气象部门的天气预报，及时掌握预警信息和防汛抗旱提示，熟悉应急预案。（负责人：高春晓）

（2）后勤保障中心做好排水防涝准备工作，重点落实校门口、教学楼一楼入口、操场等关键部位的防积水和紧急排水措施。

（负责人：高哲）

（3）后勤保障中心对校园内树木进行修剪、绑扎、加固等。提前进行校园道路排水口清洁工作，并做好降雨过程中的疏排水准备工作。（负责人：陈龙）

（4）后勤保障中心负责检查加固各类指示标志，把门窗、棚架、临时搭建物等易被风吹动的搭建物固紧，妥善安置易受影响的室外物品。（负责人：徐立新）

（5）后勤保障中心负责学校抢险队伍进入应急准备状态，组织巡检，确保在第一时间内完成抢排积水、道路清障、应急抢修等工作。（负责人：陈龙 高哲）

（6）后勤保障中心负责提醒本学校在建工地采取有效防御措施，切实落实防汛抗旱各项准备工作。（负责人：孔娜）

（7）后勤保障中心负责做好蓝色预警防御提示的相关事项，以及有关部门、专家要求和提示的其他应急措施。

（二）III级应急响应

1．III级响应标准

出现下列情况之一，学校根据教体局应急响应组织实施III级应急响应：

（1）当地气象台发布台风黄色预警信号。

（2）当地气象台发布暴雨黄色预警信号。

（3）当地防汛防旱指挥部发布台风III级（较大，黄色）应急响应。

（4）造成较大等级灾害的其它暴雨或汛情。

（5）发生中度干旱，且预报未来1周无有效降雨。

2．III级响应行动

（1）加强24小时值班，领导小组组长进岗带班。

（2）根据区教体局防汛抗旱工作领导小组的部署，学校做好防汛抗旱工作，明确防御目标和重点，做好防台防汛抗旱工作准备。

（3）学校应急值班人员要掌握本校防汛防台抗旱工作情况，于每日6时、16时向区教体局报告工作动态。

（4）学校防汛抗旱工作领导小组根据区防指指令做好相应工作。

3．III级响应防御提示

（1）学生发展中心提醒师生尽可能减少外出，户外活动应注意安全避险，建议停止露天集体活动。（负责人：苏明）

（2）后勤保障中心应加强对临时建筑、在建工地、边坡基坑、地下工程、危旧房屋等巡查，通知有关人员做好避险准备。（负责人：陈龙）

（3）检查户外装置的加固情况，拆除不安全装置，根据需要切断危险场所的电源。（负责人：高哲）

（4）提醒在校内从事楼宇清洗、建筑施工等高空作业采取保护措施，暂停作业。（负责人：徐立新）

（5）提醒校车驾驶人注意大风大雨天气行车安全。（负责人：高哲）

（6）做好黄色预警防御提示的相关事项，以及有关部门、专家要求和提示的其他应急措施。（负责人：孔娜）

（三）II级应急响应

1．II级响应标准

出现下列情况之一，学校根据教体局应急响应组织实施II级应急响应：

（1）当地气象台发布台风橙色预警信号。

（2）当地气象台发布暴雨橙色预警信号。

（3）当地防汛抗旱指挥部发布台风I级（重大，橙色）应急响应。

（4）造成重大等级灾害的其它暴雨或汛情。

（5）发生严重干旱，且预报未来1周无有效降雨。

2．II级响应行动

（1）加强24小时值班，领导小组组长要进岗带班，学校主要负责人未经区教体局主要负责人同意不得离开外出，并保持24小时通信畅通。

（2）根据区教体局防汛抗旱工作领导小组的部署并结合学校实际，研究决定防御目标、重点和对策建议，根据预案做好危险地区师生转移工作。

（3）学校防汛抗旱工作领导小组及时掌握本单位防汛抗旱抢险救灾工作准备情况，并向区教体局防汛抗旱工作领导小组报告有关情况。（负责人：戴秀宏）

（4）学校应急值班人员做好接收报送防汛抗旱相关信息，于每日6时、16时或适情增加频次向区教体局报告工作动态。（负责人：高春晓）

（6）防汛防台抗旱工作领导小组根据区教体局指令做好相应工作。

3．II级响应防御提示

（1）提醒师生员工尽可能不要外出，防止高空坠物伤人；学校停止一切户外活动；停止室内大型集会，立即疏散人员；允许学生迟到或请假。（负责人：苏明）

（2）加强安全巡查力度，重点巡查消防泵房、配电室、图书馆、计算机房、实验室、危化品室等部位防风、防水、防雷、防漏电等准备工作。（负责人：高哲）

（3）要求校内建设工地暂停施工，并落实相关安全措施，尤其是对塔吊、脚手架等建设设施进行加固或拆除。（负责人：高哲）

（4）校内工地临房、危棚简屋等处人员撤离转移至指定安全地带。（负责人：高哲）

（5）抢险救援队伍集中待命，随时准备投入抢险救灾。（负责人：高哲）

（6）如被政府设定为临时避险场所，学校要协助职能部门做好安置灾民和赈灾救济工作。（负责人：丁乃岭）

（7）提醒校车驾驶人注意行车安全。根据校车行驶线路的实际情况，适时作出暂停校车运行或调整运行时间的决定，并提前通知家长做好准备。（负责人：高哲）

（8）做好橙色预警防御提示的相关事项，以及有关部门、专家要求和提示的其他应急措施。（负责人:孔娜）

（四）I级应急响应

1. I级响应标准

出现下列情况之一，学校根据区教体局应急响应组织实施I级应急响应：

（1）当地气象台发布台风红色预警信号。

（2）当地气象台发布暴雨红色预警信号。

（3）当地防汛防旱指挥部发布台风I级（特别重大，红色）应急响应。

（4）造成特大等级灾害的其它暴雨或汛情。

（5）发生特大干旱，且预报未来1周无有效降雨。

2. I级响应行动

（1）加强24小时值班，领导小组组长要进岗带班，与防汛抗旱工作有关的全体人员要进岗到位。

（2）根据区教体局防汛抗旱工作领导小组的部署，做好防汛防台抗旱工作，明确防御目标和重点；做好停止上课、集会等群体性活动；做好危险地区师生转移工作。

（3）应急值班人员做好接收报送防汛抗旱相关信息，于每日6时、12时、16时或适情增加频次向区教体局报告工作动态。

（5）学校防汛抗旱工作领导小组根据区防指指令做好相应工作。

3．I级响应防御提示

（1）学校根据台风、暴雨红色预警期间的停课安排在区教体局的领导下采取停课或其他保护措施。（负责人：高春晓）

（2）台风中心经过时风力会减小或静止一段时间，学校要提醒师生员工应继续留在安全处避风，防止强风突然吹袭造成人员伤亡。（负责人：闫海群）

（3）暂停校车运行，并提前通知家长做好准备。（负责人：高哲）

（4）做好红色预警提示的相关事项，以及有关部门、专家要求和提示的其他应急措施。（负责人：孔娜 ）

（五）抢险与救援

学校成立应急抢险队伍。应急防汛队伍成员：陈龙 徐立新 高哲 张庆新 樊永红 徐勇  邓建波 赵承祥 鲍贻刚 周银波 李郝 马万里 张金海

防洪措施无法抵御洪水，造成灾害时，按照以人为本、统一指挥的原则，张庆新、张金海、马万里带领二级部教师组织救助和救治受灾人员，疏散、撤离并妥善安置受灾人员以及采取其他措施实施救助，避免拥挤踩踏，堵塞通道；赵承祥、樊永红带领三级部教师负责排除学校积水，做好物资转移，力争将损失减少到最小程度；邓建波 鲍贻刚带领四级部教师负责控制危险源，标明危险区域，封锁危险现场，划定警戒区，实行交通管制以及其他控制措施；陈龙、李郝、周银波带领一级部教师向受灾人员提供安置场所和生活必需品，并实施医疗救护和卫生防疫以及其他保障措施。徐立新、徐勇带领餐厅工作人员全力保障师生用餐；各班主任负责看护好本班学生。灾害发生后，要及时掌握汛情灾情，向区教体局防汛抗旱工作领导小组报告情况，原则上每隔1小时向上级有关部门上报讯情及工作动态，必要时向有关部门请求人员、物资及技术支援。

（六）善后处置

学校及时了解师生家庭受灾情况，妥善安置受灾师生、家属，做好遇难人员家属的抚慰工作；及时收集、清理和处理污染物，对过水后的校舍、设施进行防疫消毒，防止传染病发生；要积极采取有效措施，尽快恢复正常的教育教学秩序；可根据实际情况开放安全的教室等校舍，安置当地受灾居民。

五、响应降级与结束

当区教体局宣布结束应急响应，根据气象信息和汛旱情及各学校抢险救灾工作实际情况，由区教体局防汛抗旱工作领导小组宣布结束应急响应，并通知学校。学校根据区教体局指令适时宣布结束应急响应。

六、应急保障

学校和区教体局防汛抗旱工作领导小组密切协作配合，严格履行职责，切实保证应急指挥信息畅通、应急物资充足、技术装备良好、现场救援及时、紧急动员迅速有效等，确保学校防汛应急处置工作的顺利开展。学校建立了防汛抗旱抢险队伍，分别负责供电、交通运输、医疗保障、人员救助、学生疏散，现场处置，根据指令迅速到达险情现场，对险情进行紧急处置。

学校储备了必要的防汛抢险、抗旱、救生、救灾所需的机械、设备、物资、器材等应急装备，以满足抢险救灾急需。同时加强维护保养，科学规划存放地点，确保装备性能完好，并定期进行检查调试，及时更新补充。

七、监督管理

1．教育培训。有计划地对应急救援和管理人员进行培训，提高其专业技能。培训工作与实际相结合，采取多种组织形式，定期与不定期相结合，做到合理规范课程、考核严格、分类指导，保证培训质量。

2．应急演练。学校针对易发生的各类险情，每年定期组织1-2次防汛抗旱应急处置演练，明确演练的课题、队伍、内容、范围、组织、评估和总结等，从实战角度出发，强化抗洪抢险和疏散撤离演练，以检验、完善和强化应急准备和应急响应能力。

3．责任与奖惩。对在防汛和抢险救灾中做出突出贡献的先进集体和个人，按有关规定进行表彰和奖励。对迟报、谎报、瞒报和漏报重要信息，或者存在其他工作失误或玩忽职守、失职、渎职等违纪违法行为以及延误、妨碍防汛突发公共事件处置，造成重大影响的，由有关部门对相关责任人进行行政处分，构成犯罪的，由相关部门依法追究刑事责任。

八、本预案自印发之日起实施。

九、附则

突发性水旱灾害包括：河湖洪水、渍涝灾害、山洪灾害（指由降雨引发的山洪、泥石流、滑坡灾害）、台风灾害、干旱灾害、供水危机以及由洪水、暴潮、地震等引发的水库垮坝，堤防决口、水闸倒塌等次生衍生灾害。

 

淄博市周村区碧桂园小学

 2022年5月6日

 

周村区碧桂园小学反恐应急预案

当前国内恐怖袭击事件时有发生，为确保我校在校师生人身安全，防止校园受到恐怖分子袭击，创造和谐、稳定、温馨的校境特制定我校防恐预案如下：

一、学校防恐领导小组名单

组长：丁乃岭

副组长：刘震 张丽 闫海群 高春晓

成员：全体教师

二、防控防范要求： 

（一）门卫 

1.做好门口进出人员询问、验证、登记工作，严禁闲杂人员进入校园； 

2.严禁携带易燃易爆品、化学危险品、管制刀具等进入校园；

3.值周教师定时巡查校内重点区域的安全情况； 

4.严禁学生课间离校。 

5.加强夜间值班巡查并做好记录。 

（二）校园 

1.学校组织班主任摸清各班学生家长身体状况，对身体异常的家长记录在案； 

2.通过村干部或学生本人协调，不准患有精神疾病或传染疾病的家长及监护人进入校园； 

3.严禁学生与社会青年或非法组织的成员接触，断绝恐怖活动的源头； 

4.对校内可能发生的学生侵害事件深入调查，严肃处理，加强学生的法制教育，增强法治观念；

（三）教室、功能室 

1.室内外禁止摆放铁棒、木棍、铁丝、长柄刀、化学实验药品等器物，预防随手伤害事故发生； 

2.对用电插座、门窗进行认真检查，排除可能造成的安全隐患；   

3.对危险化学药品实行双人双锁，并做好备案工作。

（四）教职工 

1.经常性召开学校安全工作会议，明确岗位职责，做好教职工的思想稳定工作。 

2.加强教师职业道德教育，不把不利情绪带入课堂或转嫁学生；  

3.重视家长意见，避免与家长建立对立关系； 

4.及时排解教师之间的矛盾纠纷，教师家庭或教师与外部如出现矛盾纠纷，学校积极配合有关部门和人员做好思想工作。

 （五）综合整治 

1.定期排查学校周边不稳定因素； 

2.上报学校周边安全隐患，并协调相关部门加强学校周边环境的整治； 

3.尊重群众利益，协调好学校与周边单位和居民的关系，避免不必要的矛盾产生，养成当地居民的护校意识。 

三、紧急应对措施： 

（1）第一闻讯人员迅速通知学校负责人、迅速通知护校队（哨音）。

（2）护校队立即打110报警电话进行报警，同时全面启动学校应急程序，各工作人员在最快的时间内就位实施应急处理。 

（3）护校队第一时间迅速报警，同时报上级有关部门。及时了解事件进展，传递信息，确保通讯、信息畅通。尽量通知外部人员，争取援助。必要时，及时联络119、120等救火、救护部门。 

（4）护校队员就近取用防身物件（木棍等），立即赶到现场，积极与青年男子交涉、周旋，尽量拖延时间等待警方支援。当事态恶化时，临危不惧，与罪犯斗智斗勇，争取制服犯罪分子。 

（5）疏散导护人员第一时间紧急疏散学生，按预定路线，争取以最短时间将学生转移至安全地带（各班教室），在疏散过程中尽量将恐慌、声响等降低到最低限度。 

（6）医务救护教师紧急处理受伤师生，尽力将伤情控制在最低限度。配合警方行动，妥善处理善后工作。尽快通知当事家长，请其火速赶到现场。 

（7）事件结束做好学生、家长及周边人员的稳定工作，避免不必要的恐慌。配合警方做好各方面的协调工作。 

（8）应急机动组全面做好应急准备，根据指挥组随时增援其他各组。

（9）警方赶到后，学校各工作小组配合行动。

 

淄博市周村区碧桂园小学

2022年2月15日

 

周村区碧桂园小学突发公共事件舆情处置应急预案

为进一步加强突发公共事件舆情处置工作，正确引导、妥善处置突发公共事件舆情，最大程度地避免、缩小和消除因突发公共事件造成的各种负面影响，结合我校实际，特制定本预案。 

一、工作原则

1.第一时间原则。突发事件发生后，做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向，及时上报舆情动态，为应急处置提供第一手资料；在第一时间对外发布准确信息并慎报原因，情况较为复杂的舆情信息，在事态尚未清楚、但可能引起公众评议猜测或随意解读时，根据具体调查情况，再作后续详细发布，牢牢掌握信息发布的主动权、事件处理的舆论主导权。

2.全局利益原则。在处置突发公共事件负面舆情信息时，坚持以维护党委政府形象和社会大局稳定为目标，把群众利益、大局利益始终放在优先位置。  

3.口径一致原则。在对外信息发布中，做到步调统一、口径一致、权威发布，避免说法不一、自相矛盾，造成于己不利的后果。

4.疏堵结合原则。注意把握对外信息发布的分寸和节奏，尊重事实，循序渐进，充分满足公众的知情权；正确引导和利用网络传媒，在公开透明发布信息的同时，及时删除各类可能造成重大负面影响的谣传信息。

5.协作协调原则。充分发挥舆情处置工作领导小组团队协作、上下沟通、左右协调的作用，牢牢把握正确的舆论导向，形成强大的工作合力。

二、分类分级

（一）诱发舆情突发公共事件分类   

1.事故灾难类：主要包括失火、爆炸、交通运输事故、建筑安全事故、电气水事故、煤气中毒、危化品事故等。   

2.公共卫生、食品药品安全类：主要包括传染病疫情、群体性不明原因疾病、饮食卫生安全事件。    

3.党员干部作风不正引起的网络类：主要包括思想作风、学风、领导作风、工作作风和生活作风等不正问题引发的网络炒作事件等。   

（二）突发公共事件舆情分级   

根据突发公共事件舆情的性质、规模、发布平台级别和影响力，舆情分为一般（Ⅲ级）、较大（Ⅱ级）、重大（Ⅰ级）三个级别，分别用黄色、橙色、红色表示。Ⅲ级（黄色）:指在本市内的网络、广播、电视、报刊等媒体发生的负面舆情，事件性质较为严重，影响范围较大。Ⅱ级（橙色）：指在本省内的网络、广播、电视、报刊等媒体发生的负面舆情，事件性质恶劣，影响范围大。Ⅰ级（红色）：指在国家级网络、广播、电视、报刊等媒体发生的负面舆情，事件性质恶劣，影响范围极大。   

三、织体系及职责   

成立碧桂园小学突发公共事件舆情处置工作领导小组负责领导和指挥全校突发公共事件舆情处置工作。   

（一）突发公共事件舆情处置工作领导小组组成及职责   

组  长：丁乃岭

副组长：刘震 张丽 闫海群 高春晓

成  员：班主任、科任教师

职  责：   

1.领导和指挥全校各类突发公共事件舆情处置工作；  

2.根据突发公共事件舆情发生、发展、衍变情况，适时启动本应急预案，召集各相关成员协同开展处置工作；   

3.组织收集、跟踪舆情信息，及时向突发公共事件应急指挥机构和有关部门通报情况；   

4.通过正规权威媒体适时适度发布真实消息，解疑释惑、澄清事实、批驳谣言、引导舆论；   

5.根据事件进展情况，联系教体局，共同做好突发公共事件的舆情处置工作；领导小组下设办公室、事件调查、信息发布三个工作小组，具体组织实施突发公共事件舆情处置工作。

（二）领导小组办公室，领导小组办公室组成人员如下：

主  任：亓伟 

成  员：各环节干部   

职  责：   

1.负责全校突发公共事件舆情处置工作领导小组会议的组织召开；   

2.负责做好全校突发公共事件舆情处置的上传下达、组织协调、信息传递等工作；   

3.督促落实学校突发公共事件舆情处置工作领导小组做出的决策和措施；   

4.负责舆情处置应急预案的启动；   

5.负责舆情事件处置相关信息的统稿、发布工作；   

6.负责网络评论员队伍建设；负责新闻发布会等相关正面宣传活动的组织开展；   

7.负责组织网络评论员做好网络评论、跟帖引导工作；   

8.完成领导小组交办的其他工作任务。   

（三）事件调查组 

组  长：张丽  

成  员：高哲   

职  责：

1.按照领导小组的要求，及时对各媒体舆情反映事项展开全面调查，快速形成调查处理报告，为澄清事实、消除影响提供有力证据；

2.针对调查情况，及时研究并提出事件应急处置的对策和建议。 

（四）信息发布组   

组  长：闫海群  

成  员：高春晓   

职  责：

1.依据事件调查组向领导小组提交的书面报告，精心编制回应媒体稿件、信息和视频，经领导小组审定，必要时报请领导小组审定；

2.负责联络正规权威媒体，将事件调查情况书面回应稿件对外予以发布；

3.按照一个窗口对外的原则，负责做好相关网络、报刊、广播电台、电视台的信息发布工作。

四、监测预警   

（一）舆情监测   

建立健全日常值带班工作机制，认真履行信息收集组工作职责，每日实行定时搜索、收集涉及我校突发公共事件应急处置的负面舆情信息。

（二）预警工作   

切实加强日常信息调查研究，做到动态监测，详实记录，及时收集各级涉及我校突发公共事件应急处置负面舆情信息，经本部门负责人审核后，立即上报突发公共事件舆情处置工作领导小组办公室，由领导小组负责上报教体局办公室。

（三）预案启动   

领导小组依据舆情信息的来源、性质、规模、发布平台级别和影响力等指标，及时提请舆情处置工作领导小组发布预案启动指令。应急响应及其响应级别命令发布后，领导小组要迅速启动联动机制，立即组织协调各工作小组开展舆情处置工作。

五、应急响应   

（一）一般性舆情处置应急（Ⅲ级）响应   

1.处置程序：发现舆情→领导小组呈送领导小组组长批示→事件调查组或事件涉及的部门和办事处调查后形成书面调查报告→信息发布组依据领导批示和调查报告编制稿件、视频等→领导小组审核后由信息发布组发布→信息收集组跟踪关注成效。

2.领导小组办公室发挥组织协调、上传下达、督促检查的职能，负责做好舆情处置日常办公。   

3.领导小组办公室及时结合网络、广播、电视、报刊等媒体性质和特点，继续核查信息来源、扩散范围、转载转播频率、点击率、收视率等相关指标，跟踪掌握舆情发展、衍变、处置成效等情况，为领导小组指导和协调舆情处置工作提供参考意见。 

4.领导小组办公室督促事件调查组或事件涉人员，就舆情反映事项进行调查，及时形成书面调查报告呈交领导小组办公室。

5.信息发布组按照领导小组组长批示和调查报告，积极通过编写新闻通稿、实行网络舆论引导、安排采访活动、编制书面回复等途径，做好舆情反映事项的正面回应工作，从而澄清事实、解疑释惑、批驳谣言，消除负面影响。

（二）较大舆情处置应急（Ⅱ级）响应   

1.处置程序：发现舆情→领导小组办公室呈报领导组长批示，若有必要，由领导小组组长向区教体局主要领导汇报→事件调查组实地调查后形成书面调查报告→信息发布组依据领导批示和调查报告编制回应稿件、视频等→回应资料经领导小组，领导小组审核后由信息发布组发布→信息收集组跟踪关注处置成效。   

2.领导小组办公室发挥组织协调、上传下达、督促检查的职能，负责做好舆情处置日常办公。   

3.领导小组办公室及时结合网络、广播、电视、报刊等媒体性质和特点，进一步核查信息来源、扩散范围、转载转播频率、点击率、收视率等相关指标，跟踪掌握舆情发展、衍变、处置成效等情况，为领导小组应急处置提供参考意见。   

4.领导小组办公室督促事件调查组迅速组织人员，就舆情反映事项进行深入调查，及时形成书面调查报告呈交领导小组办公室。

5.信息发布组按照领导小组组长或区教体局主要领导批示和调查报告，积极通过编写新闻通稿、实行网络舆论引导、安排采访活动、编制书面回复等途径，做好舆情反映事项的正面回应工作，从而引导舆论、澄清事实、解疑释惑、批驳谣言，消除负面影响。

（三）重大舆情处置应急（Ⅰ级）响应   

1.处置程序：发现舆情→领导小组办公室立即呈报领导小组组长，同时向区教体局通报情况→事件调查组立即赴实地深入调查后形成书面调查报告→信息发布组依据相关领导批示和调查报告编制回应稿件、视频等→经领导小组，必要时上报区教体局审核后由信息发布组发布→领导小组办公室跟踪关注处置成效，并及时向领导小组报告情况。

2.领导小组办公室发挥组织协调、上传下达、督促检查的职能，负责做好舆情应急处置日常办公。

3.领导小组办公室24小时值班，及时结合网络、广播、电视、报刊等媒体性质和特点，进一步核查信息来源、扩散范围、转载转播频率、点击率、收视率等相关指标，跟踪掌握舆情发展、衍变、处置成效等情况，为领导小组应急处置提供参考意见。

4.领导小组办公室督促事件调查组迅速组织人员，就舆情反映事项进行调查，及时形成书面调查报告呈交领导小组办公室。

5.信息发布组组长批示，依据调查报告，积极通过编写新闻通稿、实行网络舆论引导、安排采访活动、编制书面回复等途径，做好舆情反映事项的正面回应工作，从而引导舆论、澄清事实、解疑释惑、批驳谣言，消除负面影响。

六、处置机制   

舆情事件发生后，在启动舆情处置相应级别应急响应的基础上，启动落实以下处置机制：   

1.启动单位内部联动机制。事件发生后，领导小组办公室及时向学校领导通报舆情，传达指示精神，明确工作要求，建立各项工作机制，落实各工作小组和工作人员责任，迅速开展应急处置工作。  

2.启动舆情处置工作方案审批机制。由领导小组办公室制定突发公共事件舆情处置工作方案（个案），报领导小组组长审批，并上报区教体局。

3.建立舆情处置总结评估机制。重大处置工作结束后，舆情处置领导小组办公室及有关人员对事件发生、发展和舆情应对处置进行总结评估，总结成功经验，分析存在问题和不足，表彰奖励对舆情处置做出突出贡献的单位和个人，追究造成重大负面影响和严重后果的相关责任人责任，视情节依法给予处分。 

七、应急保障

1.信息与联络保障。建立健全信息网络体系，指定信息联络员，确保信息畅通。

2.财力和人力保障。为突发公共事件舆情处置工作提供必要的财力支持，负有舆情处置职责的相关小组要为处置工作提供相对固定的人力支持。

3.宣传与培训保障。加强常识宣传，提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息处置水平，最大限度消除因伪舆情泛滥、歪曲事实真相而造成形象受损、社会不稳定等负面影响。

4.加强教职工培训力度，举办培训班，利用典型舆情处置案例，对干部职工进行教育培训。

 

淄博市周村区碧桂园小学

2022年2月12日

 

周村区碧桂园小学雾霾天气应急预案

一、统一思想，认识危害

雾霾天气，造成城市里大面积低能见度的情况。在早上或夜间相对湿度较大的时候，形成的是雾；在白天气温上升、湿度下降的时候，逐渐转化成霾。这种现象既有气象原因，也有污染排放原因。霾在吸入人的呼吸道后对人体有害，严重会致死。

大气污染、雾霾天气，已经成为生物圈“杀手”。雾霾是漂浮大气中的PM2.5等尺寸微粒、粉尘、气溶胶等粒子，在一定的湿度、温度等天气条件，在相对稳定状态下产生的天气现象。大气污染以成为人类健康的“杀手”，特别PM2.5粒子产生的灰霾天气，严重影响人民身心健康和生活，已成为威胁人类社会健康的主要灾害之一。雾霾灾害，是大气长期污染造成的结果。如何治理大气污染，是全人类面临急需解决的问题之一。

二、成立组织机构

组  长：丁乃岭（全面负责应对雾霾天气应急工作）

副组长: 刘震 张丽 闫海群 高春晓（具体负责应对雾霾天气应急工作的信息传递、上报、宣传教育及相关知识的普及工作）

成  员：苏明 高哲 各班班主任（具体落实雾霾天气应急工作）

三、应急措施

学校主管领导每天早上及时收听天气预报，根据预报中关于空气质量的等级提示，提前做好工作安排。如：出入戴防尘口罩等。

蓝色预警天气，学校教师组织学生按正常作息时间就读，学校停止上室外课间操，（召开班教小组会议，教育学生减少室外活动）。

黄色预警天气，学校教师组织学生按正常作息时间就读，学校停止上室外课间操，班主任负责在班内维持学习秩序；体育课也有室外转到室内，由体育教师组织学生开展适宜室内进行的小型体育活动或体育常识讲解。

橙色预警天气，学校教师组织学生按正常作息时间就读，学校停止上室外课间操，由体育教师组织学生在教室内做适当体育运动常识培训，班主任负责在班内维持学习秩序；体育课也由室外转到室内，由体育教师组织学生开展适宜室内进行的小型体育活动或体育常识讲解。

红色预警天气，学校停课（接上级通知）。班主任、学科教师通过电话、校讯通与家长和学生取得联系，建议学生完成合理范围的自学内容，做到停课不停学。

 

淄博市周村区碧桂园小学

2022年2月16日

 

周村区碧桂园小学防踩踏应急预案

为确保师生生命安全和正常的教育教学活动，预防学生楼梯踩踏事故的发生，根据本校实际情况，特制定预防学生楼梯踩踏事故应急预案：

一、组织机构及其职责

学校防止楼梯拥挤踩踏事件应急处置领导小组：

组   长：丁乃岭

副 组长：刘震 张丽 闫海群 高春晓

成   员：全体教师

组长工作职责：及时听取事故情况汇报，立即召集领导小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告情况，负责整个事故的应急处置工作。

副组长工作职责：在组长的统一部署下，负责指挥有关人员开展事故现场救援，事故调查、善后处理等工作。

成员工作职责：

1.负责维护事故现场治安秩序；

2.负责事故现场应急救援工作，及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门；

3.负责事故应急救援的交通保障工作；

4.负责涉案人员监控工作；

5.负责将事故在第一时间呈报上级有关部门；

6.组织参与事故的现场处置和调查工作。

二、防范准备及措施

1.进一步加强学生的安全教育，提高学生的防患意识。

（1）结合全国各地关发生在学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。

（2）各班级要根据各班的具体情况，利用晨会、班会课等时间对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压，掌握在遇到危险情况下能自护自救的基本常识。

2．采取切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。

（1）明确各部门及老师楼道安全防范的职责

总务部门定期和不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，采取措施，消除安全隐患。

教务处要从学生实际出发，一是安排作息时间时，课间要留有足够的时间；二是教师上课时，对学生要求上厕所的应予允许；三是专用教室上课的老师应对学生加强安全、纪律、文明礼让的教育。

教导处结合集会对学生加强安全、生命教育，利用广播、板报、网络等宣传媒体向学生明确活动行走的线路及经过的楼道，如：出操、升旗仪式、到专用教室上课、放学、社会实践活动等。向学生强调上下楼梯的速度要适可，前后须保持一定的距离，且须靠右行；对值周、值日老师的工作加强督查落实。

值日老师按要求准时到岗，认真到位，随时注意学生课间活动的安全。

学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时，必须由班主任或课任教师带队按照规定路线行走；中午、下午放学时必须由最后一节课的老师组织学生排路队出校门。

（2）制定学生疏散预案

每位教师对学生上下楼梯故意打闹等不良现象应给予制止，防止拥挤堵塞现象的发生。

上课期间，教学楼的所有大小门都要打开，一旦发生紧急情况发生拥挤踩踏，便于及时组织疏散。

三、现场处置及救援措施

（1）学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，在场教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

（2）一旦发生踩踏，在场老师要马上报告学校领导，领导接报后，立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

（3）对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者，学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治。

（4）学校立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照顾，直到受伤学生监护人赶到为止。

（5）学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。

四、事故报告、要求及现场保护

（一）报告程序要求：

1．事故发生后，有关人员拨打“120”急救电话外，必须立即向学校报告，再由学校在第一时间报教育局。

2．学校应在事故发生后的8小时内将应急处理情况书面报告中心校。报告内容包括：             

（1） 踩踏事故发生的时间；

（2） 学校名称、责任人和联系电话；

（3） 目前的紧急处理措施；

（4） 报告人和报告时间；

3．任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事故现场的，按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分。

（二）事故现场保护

事故发生时，在组织抢救工作的同时，要严格保护事故现场，妥善保存现场重要痕迹、物证。

 

淄博市周村区碧桂园小学

 2022年2月16日

 

周村区碧桂园小学意外伤害事故应急预案

一、意外伤害事故成因

可能引发校内学生意外伤害事故的原因很多，主要原因有：课间学生追逐、打闹；学生自行到校活动或者放学后滞留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。

二、预防办法

1.运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识。

2.加强对教师师德规范的教育，增强责任意识和法治意识。

3.加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患立即整改。

4.学校按照安全工作和社会治安综合治理工作要求，分年级或者部门确定安全责任包干区，年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。学校做到层级签约，岗位到人，确保在校学生人身安全。

三、处理程序

1.事发阶段的有关工作和注意事项

（1）以最快的速度把受伤学生送往就近的区级以上医院救治。

（2）发生事故后立即通知家长。

（3）一般事故24小时内书面报教育局；重大事故立即报局办公室。可先口头后书面，同时向投保的保险公司报告出险。

（4）事故发生后，学校对照教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》，分清校方有责事故或者校方无责事故。校方有责事故及重大事故立即移交教育局处理。

2.事故处理阶段的原则和注意事项

（1）依法调解原则:根据教育部颁发《学生伤害事故处理办法》的有关条款规定接待学生家长，注意不信口开河、随心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

（2）一次性解决原则:学生事故的善后处理不解决住房、户口、开学和工作；一个事故一次解决，不留尾巴，不搞分段解决，如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

3.事故处理结尾阶段的工作和注意事项

（1）起草《协议书》。

《协议书》要写清协议双方的身份；学生事故的简要经过，包括事发时间、地点、双方达成的协议、双方签名等内容。

（2）给付补偿金。

数额小的可支付现金，金额较大的用现金支票支付、不论金额大小，家长均要出具收条。

（3）理赔。

 

 淄博市周村区碧桂园小学

2022年2月16日