对区政协十三届五次会议第135066号提案的答复(关于加强防范校园欺凌问题的建议)
区政协十三届五次会议
135066
建议人: 王凡晓、雷宏亭
主办单位: 周村区教育和体育局
答复时间: 2021-06-08
  • 答复内容
  • 建议内容

对区政协十三届五次会议第135066提案的答复

 

王凡晓、雷宏亭委员:

您提出的《关于加强防范校园欺凌问题的建议》的提案收悉,现答复如下:

周村区教育和体育局一直高度重视防范校园欺凌工作,不断强化学校主体责任落实,对师生和家长开展全面校园欺凌防治教育,指导学校建立健全校园欺凌防治管理制度,加强对校园欺凌防治工作的监督监管,采取多种形式对学校欺凌防治管理工作进行检查,保证校园欺凌防治工作常态化、规范化开展。主要采取了以下几方面措施:

一、落实校园欺凌防治工作管理制度

我局要求学校严格落实学校主体责任,制定校园欺凌防治宣传教育工作方案,要求校长是校园欺凌防治工作的第一责任人,学校成立校园欺凌防治工作领导小组及相应组织机构,有专人负责校园欺凌防治相关工作,制定全面详实的欺凌防治管理制度,从制度上强化校园欺凌防治工作。目前我区各学校均建立了校园法治副校长或法治辅导员制度,利用安全六校长平台,把校园欺凌防治工作纳入依法治校的重要内容。统筹协调村(社区)建立校园欺凌防治工作机制,加强家校交流,定期召开相关会议,研判、交流工作信息,研究校园欺凌防治摸排检查有关工作。

二、强化学校欺凌防治工作管理

全面排查校园欺凌事件。各学校按照我局要求,严格落实学生欺凌防治工作机制,围绕制度措施、队伍建设、责任落实、宣传引导、教育惩戒、条件保障等方面,对全体学生开展全面梳理排查,确保全覆盖、无遗漏,与家长进行深入沟通交流,了解掌握学生心理状况,思想情绪和同学关系状况,对可能发生的欺凌行为做到早发现、早预防、早控制。及时消除隐患问题。对排查发现的苗头迹象或隐患点,及时向我局报告,与家长进行沟通,采取必要的干预措施,做好疏导化解工作,及时完善有关规章制度,加强日常管理,营造良好校园氛围,切实防止学生欺凌事件发生,依法依规严肃处置。依据相关政策法规和《中小学教育惩戒规则(试行)》有关要求,指导学校完善校规校纪,健全教育惩戒工作机制;对实施欺凌的学生,情节轻微的,学生和家长要进行严肃批评教育和警示谈话;对实施暴力、情节严重、屡教不改的,应将其表现记入学生综合素质评价;涉嫌违法犯罪的,由公安机关、人民法院、人民检察院依法处置。对遭受欺凌的学生,学校给予相应的心理辅导。

三、加强教育引导,健全校园欺凌防控体系

建立健全学生欺凌报告制度,全体教职工进一步增强责任感,一旦发现学生遭受欺凌,及时向学校报告,对情节严重的欺凌事件,要向上级教育主管部门报告。深入开展思想道德教育、法治教育、心理健康教育,引导学生养成良好思想品德和行为习惯,将校园防欺凌工作列入教师在职培训内容,进一步完善考评机制,将学生欺凌防治情况纳入教育质量评价、校长、班主任、学科教师及相关岗位教职员工工作考评,作为评优评先进行督导检查,对失职渎职的,严肃追责问责,提高防治学生欺凌的意识和能力,密切家校沟通交流,引导广大家长掌握科学家庭教育理念,依法落实监护责任,同时教育学生正确使用网络,自觉抵制不良网络信息、网络游戏等侵蚀影响。制订学生欺凌防治工作责任清单,邀请安全六校长(法治校长)走进校园开展安全讲座培训,制订学校、年(班)级反欺凌公约,建立师生联系、同学互助、紧急求救制度。

四、稳抓实抓,深入推进防欺凌落到实处

通过开展形式多样的校园欺凌主题教育,宣传相关校园欺凌案例的危害和恶劣影响,召开校园欺凌安全教育主题班会,邀请安全六校长(法治校长)走进校园开展法律知识讲座,加强学校与家庭、社会之间的沟通交流,多措并举保障学生校内外安全。例如46—14日,我局安全管理办公室、基教科、督导室联合对全区中小学进行了校园防欺凌工作落实情况大检查,对各学校防欺凌工作进行了深入梳理。58日在周村区中小学地方课程安全教育主题教学教研活动中,专门就校园防欺凌工作开展专题发言,通过以上活动的开展,深化了校园欺凌的危害意识,汇聚了学校、家庭、社会的工作整体合力,有效提升了校园防欺凌工作落实的精准度和实效性。

非常感谢您对我区校园防欺凌工作的关注和对学生安全的关心,我们将根据您提出的意见和建议对照我们对校园防欺凌工作的监管,进一步加强监督管理力度,确保学校防欺凌工作规范开展到位,让学生不受到欺凌伤害,扎实筑牢校园防欺凌工作的防护墙

 

周村区教育和体育局

                                 202168

 

联系人:李训涛

联系电话:0533-7875116

抄送:区委办公室(区政府办公室)、区政协提案工作室

关于加强防范校园欺凌问题的建议 目前,我市教育行政部门狠抓校园安全建设,广大教师认真履行职责,校园安全事故很少发生。但由于存在各方面的原因,校园欺凌事件偶有发生,严重影响了青少年的人身安全与身心健康,扰乱了学校的正常教学秩序,给校园与家庭的和谐稳定造成了不良影响。为此建议: 一、健全工作机制。防范校园欺凌事件的发生是整个社会的责任,健全防治学生欺凌工作协调机制,妥善处理学生欺凌重大事件,更应正确引导媒体和网络舆情。 二、落实家庭监护。一是帮助家长掌握科学的教育和监护方法,针对子女不同阶段的生理和心理状况,对其进行法治、道德和安全等方面的教育。二是家长发现未成年子女有不良行为,要及时进行教育、纠正,必要时向公安机关报告。三是父母双方应积极营造和谐的家庭氛围。 三、加强学校预防和应急处置能力建设。一是加强学生的法治教育,保证法治教育课时培养法治观念,增强自我保护意识和能力。二是根据学生身心发展的特点,对其进行社会生活指导和青春期教育,设置心理辅导室,配备专兼职心理辅导教师或者心理健康辅导员,开展心理健康教育。对有行为偏差、心理障碍的学生,应当及时与其监护人沟通,并给予心理辅导。三是将校园欺凌的预防治理纳入学校安全工作,建立校园欺凌的预防、处理制度和应急处置预案,公布举报、投诉电话,预防校园欺凌行为的发生。一旦发现校园欺凌行为,及时制止,通知学生家长,并根据情节轻重对侵害者予以教育和处理。