标题: | 周村区教育和体育局2022年政府信息公开工作年度报告 | ||
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索引号: | 113703060042203266/2023-None | 文号: | 无文号 |
发文日期: | 2023-01-28 | 发布机构: | 周村区教育和体育局 |
周村区教育和体育局2022年政府信息公开工作年度报告
周村区教育和体育局根据《中华人民共和国政府信息公开条例》有关规定和区政府有关通知要求,编制2022年度政府信息公开工作年度报告。本报告包括总体情况,主动公开政府信息情况,收到和处理政府信息公开申请情况,政府信息公开行政复议、行政诉讼情况,存在的主要问题及改进情况,其他需要报告的事项等六部分。
一、总体情况
2022年,按照区委、区政府信息公开工作的总体部署和要求,我局结合工作实际,紧紧围绕教育体育工作重大政策措施和群众关切事项,强化组织领导、深化公开内容,在组织机构建设、建立健全制度机制、新闻舆论宣传等方面取得了新的进展,信息发布机制不断健全,依法、及时、准确、有序地开展政府信息公开工作,保障了广大群众的知情权和监督权,有力推动了全区教育体育工作依法行政水平。
(一)主动公开情况
制定印发《周村区教育和体育局2022年政务公开工作实施方案》,切实抓好信息公开工作落实。认真对政务公开栏目设置进行了调整和优化,共设置了政务公开组织管理、政协提案办理、政策解读、双随机一公开、行政执法信息、重大行政决策、重要部署执行公开、教育信息、公共企事业单位(学校)信息公开等20余个栏目,全年通过周村区政府网站政务公开专栏公开信息共计300余条。加强教育政务新媒体运用,采用政府门户网站与官方微信联动发布模式,做好新闻发布、热点回应、政务服务等工作,截至目前,“周村教育”微信公众号订阅用户达27811人。
中小学信息公开工作开展情况。在“周村区公共企事业单位信息公开”栏目设置了“教育领域”专栏,重点主动公开了下列信息:学校概况、规划统计、财务信息、招生录取、教育教学、教师管理、学生管理、体育美育、校园安全、信息公开咨询指南。
(二)依申请公开情况
我局依申请提供政府信息,不收取费用。全年共收到公民、法人和其他组织通过各种形式提出的信息公开申请1件,我局接收申请后认真做好相关回应回复,已按时办理完毕并答复。
(三)政府信息管理情况
严格落实政府信息公开审查制度,强化信息发布事前审查和事后检查,对需公开发布的信息经科室审核和保密审查后,由分管领导签署审批意见,再进行备案统一对外发布,审查后的主动公开信息按照工作要求和实际需要通过适当方式对外公开。准确把握不予公开范围,切实做好保密检查,严把信息安全关,确保信息公开工作的规范性和安全性。
(四)政府信息公开平台建设情况
本年度我局继续依托周村区人民政府网、“周村教育”微信公众号及时、准确地公开了我局及学校的相关信息与动态,进一步增加了信息公开的透明度、公开内容的广泛度,更大限度地方便了群众获取教体方面的信息。及时调整信息公开工作领导小组,明确分管负责领导,确定1位同志为局信息员,具体负责政府信息公开内容维护、组织协调等日常工作。组织各科(站)室确定1位信息员,负责收集、整理本科室公开信息,统一报送至局信息员依照程序要求统一发布,为扎实开展信息公开工作提供有力组织保障。
(五)监督保障情况
政府信息公开监管和考核工作坚持客观公正、民主公开、注重实效的原则。将信息公开日常监管和年终工作考核纳入对各科室的年度工作目标考核之中。我局建立政务公开工作监督机制,要求局机关各科室严格按照政务公开工作要求及时公开信息,采取自查、抽查等方式增强机关干部做好政务公开工作的自觉性,要求学校以政府网站、微信公众号等为依托,进一步丰富信息公开渠道,做好校务公开。积极参加全区政务公开工作培训,组织召开局机关政务公开工作培训会,不断提升政务公开业务能力,推动政务公开工作水平再提升。
(六)社会评议、考核情况
我局举办“市民代表看教育”校园开放日活动,通过活动让家长参与到学校管理中,收集意见建议,查找教体系统相关工作存在的不足。把监督评议、网络评议纳入日常工作,实行动态管理,设立投诉举报电话、邮箱,并在周村区教育和体育局政府信息公开指南中对社会公开,接受群众监督评议。2022年我局政务公开工作考核成绩为“优秀”等次。
二、主动公开政府信息情况统计表
第二十条第(一)项 |
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信息内容 |
本年制发件数 |
本年废止件数 |
现行有效件数 |
规章 |
0 |
0 |
0 |
行政规范性文件 |
2 |
0 |
3 |
第二十条第(五)项 |
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信息内容 |
本年处理决定数量 |
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行政许可 |
0 |
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第二十条第(六)项 |
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信息内容 |
本年处理决定数量 |
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行政处罚 |
0 |
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行政强制 |
0 |
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第二十条第(八)项 |
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信息内容 |
本年收费金额(单位:万元) |
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行政事业性收费 |
33.67 |
三、收到和处理政府信息公开申请情况统计表
(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和, 等于第三项加第四项之和) |
申请人情况 |
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自然人 |
法人或其他组织 |
总计 |
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商业企业 |
科研机构 |
社会公益组织 |
法律服务机构 |
其他 |
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一、本年新收政府信息公开申请数量 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
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二、上年结转政府信息公开申请数量 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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三 、本年度办理结果 |
(一)予以公开 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形, 不计其他情形) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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(三)不予公开 |
1.属于国家秘密 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.其他法律行政法规禁止公开 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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3.危及“三安全一稳定” |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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4.保护第三方合法权益 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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5.属于三类内部事务信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
6.属于四类过程性信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
7.属于行政执法案卷 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
8.属于行政查询事项 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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(四)无法提供 |
1.本机关不掌握相关政府信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.没有现成信息需要另行制作 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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3.补正后申请内容仍不明确 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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(五)不予处理 |
1.信访举报投诉类申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.重复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
3.要求提供公开出版物 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
4.无正当理由大量反复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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(六)其他处理 |
1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.其他 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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(七)总计 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
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四、结转下年度继续办理 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四、因政府信息公开工作被申请行政复议、提起行政诉讼情况统计表
行政复议 |
行政诉讼 |
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结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
未经复议直接起诉 |
复议后起诉 |
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结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
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0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
五、存在的主要问题及改进情况
2022年,我局认真开展政府信息公开工作,取得了一定成绩,但也存在一些不足,主要表现在:一是学校信息公开工作规范性有待提高,二是政策解读工作需进一步加强,三是政府信息公开的渠道较为单一。针对这些问题,下一步我局将认真抓好以下几个方面工作:一是细化安排部署,规范学校信息公开。对前期政务公开工作的问题和情况进行梳理和总结,推进学校信息公开更加规范。二是丰富解读形式,加强政策解读工作。通过文稿解读、图文解读、视频解读相结合的方式,让政策解读更直观、更生动。三是借助新媒体,拓展政务公开渠道。利用“公众号”“抖音号”等新媒体在信息传播方面的优势,让政务公开渠道多样化。
六、其他需要报告的事项
一是我局今年办理了1件依申请提供政府信息,未收取费用。二是高度重视人大代表建议和政协委员提案办理,把该项工作作为推动重点工作落实的重要支撑,不断完善机制、落实责任,取得良好成效。全年共承办代表建议4件,办复率100%;承办政协提案16件,其中主办提案14件,协办件2件,办复率100%。通过周村区政府门户网站公开区人大代表建议答复4件,区政协提案答复16件。三是本报告中所列数据的统计时限为2022年1月1日至2022年12月31日。